La FODA es un instrumento de planificación analítica que permitirá trabajar con toda la información que posea sobre un área en especial
Enviado por dalysfg • 16 de Febrero de 2017 • Tarea • 477 Palabras (2 Páginas) • 259 Visitas
[pic 1][pic 2]Universidad Tecnológica de Panamá
Facultad de Ingeniería Civil
Licenciatura en Ingeniería Geomática
Estudiante: Dalys González Cédula: 8-899-696 fecha de entrega: 9/2/2017
La FODA es un instrumento de planificación analítica que permitirá trabajar con toda la información que posea sobre un área en especial, útil para examinar, identificar y evaluar las fortalezas y debilidades de la organización, así como las oportunidades y amenazas.
ANÁLISIS FODA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ | [pic 3]Fortalezas -Instalaciones y equipo de alta tecnología para desarrollar proyectos, objetivos académicos e investigaciones. -Múltiples ofertas académicas (técnicos, licenciaturas ingenierías, posta grados, maestrías y doctorados). -Facilidad para matricularse vía web. -Docentes con experiencia para potenciar el aprendizaje del estudiante. -Programas para ayuda del estudiante (Psicológica, Becas, tutores, almuerzos, pasajes etc.) | [pic 4]Debilidades -Falta de capital para equipos, materiales y actualizaciones en salones de laboratorios. -Falta de incentivos a actividades investigativas, científicas, desarrollo de proyectos. -Falta de un plan anual de capacitación (cursos, seminarios, etc.) para los docentes. -Falta de estacionamientos y aulas de clases. - Falta de oportunidades para bolsas de trabajo y referencias para prácticas profesionales. |
[pic 5]Oportunidades -Gran número de postulantes en exámenes de admisión de Pregrado. -Oportunidades de intercambio para estudiantes y egresados. -Prestigio conseguido por la universidad para ofertas en bolsas de trabajo nacional e internacional. - Instalaciones deportivas, y centro cultural que permiten la formación de deportistas y conservación de nuestro folclor. | FO (maxi-maxi) -Mantener e integrar nuevas ofertas académicas. -Actualizar los planes de estudios de todas las carreras que ofrezcan. -Dar a conocer los programas y lo que esta ofrece de ayuda a los estudiantes en todos los centros regionales y la sede. -Incentivar a la formación deportiva y cultura para que siga con su objetivo. | DO (mini-maxi) -crear capacitación para los docentes para que mejoren sus estrategia y se actualicen a la hora de impartir clases. -Dar a conocer los requisitos y las ofertas que tiene la universidad para hacer intercambios. -brindar listado de empresas interesadas para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas profesionales a mitas y final de carrera. |
[pic 6]Amenazas - Insuficiente financiamiento del gobierno. -Falta de convenios con universidades extranjeras para intercambio estudiantiles. -Escases estudiantiles por falta de entusiasmo para estudiar y por cierre de carreras. -Inseguridad por parte de los estudiantes. -Desastres naturales que dejen en mal estado las infraestructuras. | FA (maxi-mini) -Brindar ferias académicas en la mayoría de las escuelas para dar a conocer la universidad y las carreras que ofrece. -Aumentar la seguridad en toda la universidad, con vigilantes en estacionamientos y área de labores. -Reforzar infraestructuras para mantenerse en buena forma en caso de desastres naturales. | DA (mini-mini) -Realizar campañas estudiantiles que aumenten las finanzas y con los fondos recolectados equipar los salones de laboratorio. -Hacer convenios a través de alianzas estratégicas. -Aumentar botiquines de primeros auxilios en todas las facultades y laboratorios. |
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