RRHH: Planificación, evaluación, selección, capacitación, reclutamiento y selección del personal

CAPACITACION

RH: Planificación, evaluación, selección, capacitación, reclutamiento y selección del personal

*Reclutamiento llega hasta la publicación de la vacante*

• Integración y retención del personal
• Evaluación del personal
• Organizacional del personal: planificación
• Desarrollo del personal: capacitar, adiestrar, inducción. Dar el talento humano de las organizaciones

CAPACITACION ETAPAS:

• Detección de necesidades
• Planeación
• Implementación
• Evaluación y Seguimiento

*la capacitación se hará en el desarrollo humano*

Desarrollo humano:

Recursos humanos: medio para llegar al objetivo, es el medio humano

Capital humano: Rol de los empleados y darles el valor a las personas.

Talento humano: Habilidades que posee el empleado.

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PILARES DE LA CAPACITACION:

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* La capacitación es para que lo lleven acabo afuera*

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*las aristas deben saberse por qué y para qué y con quien se llevara a cabo y que se trabajara*

También aristas:  manejo de estrés (el estrés ayudaría a no hacer bien sus tareas), estilo de afrontamiento, reconocimiento de emociones, resiliencia, sentido de pertenencia y afiliación hacia la empresa..….estas se darán operacionalmente para trabajarlas.

DNS PASOS:

• Primer contacto: análisis situacional y entrevistas
• Recopilación de información: instrumentos (entrevista, tests, pruebas, registros observacionales, hojas de cotejo, check list)…depende de las aristas o variables que se vea en la organización.
• Análisis de la información.
• Selección de temas para capacitación (aristas)

HACER EL INSTRUEMTO: Definir variables-----construir ítems +y-, ------pilotearlo---usar el alfa de combrach

* Lenguaje ajustado según la edad y grado escolar*

PLANEACION:

• Plantear los objetivos: medibles, claros, concisos, no extensos---que, como y para qué.
• Técnicas y estrategias: dinámicas se pondrán en cartas descriptivas…se debe ver reflejado en el producto y plantear la evaluación.
• Preparación de material (manual del participante y del instructor).

IMPLEMETACION:

• Cronograma de sesiones
• Ejecutacion de capacitación

* Ver cuantas personas se dará *

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO:  ver si se logró el objetivo por medio de un cuestionario. Ver si ha tenido algún impacto

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Objetivo: que +como y para que----que  quiero+a quienes+como+para que

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