Tarea 3 comunicación oral y escrita

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INTRODUCCIÓN

Hoy en día la comunicación escrita de la mano con el internet y sus múltiples aplicaciones se han transformado en el medio más común de comunicación escrita, ya que con la tecnología nos dieron herramientas para comunicarnos de forma rápida y fácil. Es por esto, por lo que hay que tener en cuenta la forma y a quien nos dirigimos y/o relacionamos al momento de escribir un mensaje y dependiendo del ámbito en que se produzca, es necesario tener en cuenta la relación y cercanía con el receptor. Para Harari, “la escritura es la representación material del habla, la huella (letras) que se deja sobre un soporte físico, adquiriendo, de este modo, forma permanente e inalterable” (2015, p. 11). Es aquí, que en concordancia con el autor es en donde se manifiesta la importancia de la planificación, redacción y revisión de un texto; respetando las normas de comunicación.

 A continuación, abordaremos y pondremos en práctica los temas tratados en la tercera semana de comunicación oral y escrita, con el fin de ayudar a un compañero a redactar un texto en el foro de aprendizaje, sugiriéndole alternativas para que desarrolle correctamente su intervención en este foro, y logre llegar adecuadamente con su mensaje al receptor que desea dirigirse, que en este caso es el profesor o la profesora de la asignatura.

DESARROLLO

Usted forma parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.

Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en el aula. Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo comparte con ustedes mencionando que esto es lo que redactó:

“hola buenas tardes una consulta con respecto a la tarea, solo hay que participar en el foto cumpliendo con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto porque participe con 3 respuestas pero no me marca como cumplido como en el otro ramo, muchas gracias”

De acuerdo con los contenidos revisados esta semana:

1. Lea el texto escrito por su compañero y responda a las 4 preguntas vinculadas a la etapa de revisión.

a. ¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas?

R: Las palabras no están correctamente escritas, porque hay faltas de ortografía y faltas gramaticales.

b. ¿Se ha utilizado el lenguaje adecuado?

R: No se ha utilizado un lenguaje adecuado, porque no se están respetando las normas de comunicación.

c. ¿Se expresan todas las ideas correctamente?

R: No se están expresando las ideas correctamente, porque el mensaje posee cohesión, pero no coherencia.

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