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Análisis experimental del comportamiento


Enviado por   •  8 de Mayo de 2018  •  Apuntes  •  319 Palabras (2 Páginas)  •  159 Visitas

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Estudio de caso

                 

                 

 

Márquez Escobar Angie Lorena ID: 596292

 

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Programa de Psicología 3 semestre

Bogotá D.C 23 de Enero del 2018

Análisis experimental del comportamiento

A continuacion se analizara un estudio de caso con el fin de identificar  el contexto social, la historia prenatal, y el tipo de aprendizaje que se le asocia,

Contexto social

El niño desde el principio de su vida se desarrollo dentro de un contexto social, a su vez familiar,en especial con su mamá y abuela quienes le brindan el cuidado y la atención y los de su propia interaccion en el colegio Crayola , al respecto (Bandura ...) menciona "Los niños aprenden dentro de un contexto social mediante la observación e imitación de modelos."

Prenatal

El niño se desarrollo plenamente desde principio y fin de su concepcion, no tuvo dificultades en su desarrollo  fisico y cognitivo, dando relevancia a la teora de Piaget de las etapadas cognitivas donde menciona que "Entre la infancia y la adolescencia se presentan cambios cualitativos en el pensamiento.     Los niños son iniciadores activos del desarrollo"

Inteligencia

Por lo expuesto Federico ya sea por su ambiente sabe responder intuitivamente a las reacciones de su ambiente,  colocando en contexto el conductismo de pavlov, skinner y watson quienes describen que "Las personas responden a una acción; el ambiente controla la conducta" de igual manera "La interacción social es esencial para el desarrollo cognitivo" Vygotsky. teniendo en cuenta que el niño esta en un ambiente escolar donde puede interactuar y expresarse con plenitud, adicional a estado bajo el cuidado de su mamá, son aportes significativos a su inteligencia, esto le a permitido desarrollar habilidades de

Referencia

Domjan, M. (2010). Principios de aprendizaje y conducta. Cengage Learning Editores.

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