Educando con creatividad
Enviado por Rosa Angelica Jaramillo • 30 de Octubre de 2018 • Práctica o problema • 1.654 Palabras (7 Páginas) • 90 Visitas
Nombre de la actividad: Educando con creatividad
Participantes: Familias focalizadas del programa
Objetivo: Fomentar en los participantes autonomía respecto a las palabras de afirmación en la crianza de sus hijos, con el fin de sensibilizar frente a la importancia de una formación integral y responsable.
Materiales: cuento
Solucionados conflictos
En un país muy lejano existía una aldea donde todos sus habitantes, vivían en armonía pues se querían mucho, además durante el año tenían muy buenas cosechas como: maíz, frijol, y arroz que les permitía vender en el mercado y tener para el hogar, en cuanto a los ríos, a la aldea colindaban dos grandes ríos de los cuales obtenían el pescado para su gasto, cierto día que los habitantes de la aldea se encontraban en sus actividades diarias llego una familia en busca de comida y vivienda, los habitantes de la aldea no dudaron un segundo en ayudarlos inmediatamente les ofrecieron comida además les proporcionaron una vivienda para que no pasaran necesidades con sus pequeños luisa de 3años y Mario de 7 años.
Con el pasar del tiempo Sandra y Manuel junto con sus dos hijos se fueron integrando a las actividades que se realizaba en la aldea como era la siembre, la pesca y el cuido de los alrededores, ellos estaban muy agradecidos con los habitantes de la aldea porque ya tenían un techo y comida para sus hijos, pero Luisa como era tan pequeña y nunca había vivido en el campo, empezó a dañar las flores del jardín y botar basura por donde pasaba.
Por su parte Mario se encargaba de hacerle picardías a las señoras mientras trabajaban o preparaban los alimentos, corriendo las cosas de lugar, pegándoles con una cauchera, remedándolas y las palomas que el mataba se las ponía dentro de los zapatos o los sombreros que ellas utilizaban para protegerse del sol.
En vista de eso el líder de la aldea se preocupó mucho y convoco una reunión con los demás para tomar una decisión, en la reunión todos expresaron las travesuras que habían hecho los niños, y estaban tan alterados que empezaron a culparse los unos a los otros por haber aceptado esa familia en la aldea, debido que desde que habían llegado la paz de la aldea se había terminado, pues todos los días escuchaban las peleas entre Sandra y Manuel y aparte de eso las pataletas de Luisa y no obstante las travesuras de Mario al cual no se le podía decir nada porque contestaba muy mal.
Después de transcurrir un tiempo de discusiones en el recinto el líder de la aldea, pide silencio y les dice: con culparnos los unos a los otros no conseguiremos nada, ya lo hecho, hecho esta y no podemos retroceder el tiempo lo que tenemos que hacer es proponer estrategias entre todos y buscar una solución al problema que tenemos, para retomar la paz con la que vivíamos; el secretario levanto la mano y dijo debemos pedirles que se marchen de este lugar, doña Juana a la cual Mario le había hecho tanta picardías dijo debemos castigar ese niño con quietarle la comida y que duerma en el piso al lado de los cerdos, don Matías el anciano más sabio de la aldea levanto la mano y dijo: debemos enseñarle a Sandra y Manuel como educar los niños y de esta manera no se tienen que ir de acá pues ellos no tiene a donde ir.
Después de escuchar a don Matías, el líder pidió que entre todos decidieran cuál de las propuestas era la más apropiada para solucionar el problema, a lo que respondieron que la idea que proponía don Matías era la más acertada, de esa manera, la familia de Sandra no se tenían que ir y podrían vivir en paz nuevamente todos. El líder tomo nuevamente la palabra y dijo: dialogando y sabiendo escuchar a los demás se pueden buscar soluciones a los diferentes problemas, nada sacamos con culparnos y seguir con el problema, pues no tiene sentido, ahora lo que tenemos que hacer es empezar a trabajar en la solución para ayudar a esta familia.
Doña Juana invito a Sandra a su casa y le mostro una película de lo importante que es establecer reglas y normas en el la crianza de los hijos, además de no confundir autoridad con autoritarismo sino que nuestros hijos nos quieran pero reconozcan en nosotros la autoridad, al terminar la película le encomendó a Sandra que discutiera con su esposo que reglas ellos debían establecer y como iban a hacer entre los dos para que los hijos las cumplieran.
Un mes después el comportamiento de Luisa y Mario empezó a mostrar cambios positivos tanto con su mama como con los habitantes de la aldea y con la naturaleza por lo cual todos estaban contestos y se retomó la paz a la aldea y colorín colorado este cuento se ha acabado.
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