Ensayo de los 4 modelos teóricos para una intervención comunitaria.

Introducción

El presente trabajo es un breve escrito que está basado de acuerdo a la asignatura psicología comunitaria, el cual es un campo de trabajo fundamental y va en busca de la generación de un cambio, desde una situación deficitaria a una condición fortalecida, donde el actor principal la comunidad, asume un rol principal.

Los modelos teóricos que se presentaran a continuación se centran la búsqueda de alternativas a normas sociales establecidas y un intento de sostener el derecho a ser diferente que tiene cada uno sin recibir sanciones y tener acceso a los recursos de la sociedad en que se vive por medio de acciones preventivas.

El propósito de la realización de este trabajo es analizar, reflexionar e investigar los conceptos, características y objetivos principales de cada uno de los modelos que se presentan a continuación: el modelo organizacional que se basa principalmente en el comportamiento humano, el modelo de acción social que se basa en el estudio de la distribución y el uso del poder, el modelo de salud mental comunitaria que se refiere a los servicios de  la salud mental, y el modelo ecológico que tiene como objeto de estudio la relación la relación entre el organismo humano y su entorno, cada uno serán explicados durante el desarrollo del tema.

PSICOLOGÍA COMUTIARIA

La psicología comunitaria es: la rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social (Montero 1984). Como bien nos menciona la autora el propósito de la psicología comunitaria  es mejorar por medio de acciones preventivas y buscar un cambio para los problemas sociales que se viven hoy en día.

Desde el punto de vista de la psicología comunitaria la intervención social comunitaria hace referencia a procesos intencionales de cambio, mediante mecanismos participativos tendientes al desarrollo de recursos de la población, al desarrollo de organizaciones comunitarias autónoma, a la modificación de las representaciones de su rol en la sociedad y sobre el valor de sus propias acciones para ser activo en la modificación de las condiciones que las marginan y excluyen (Chinkes, Lapalma, Niscemboin, 1995).                                                                               Estoy totalmente de acuerdo con lo que mencionan los autores la psicología comunitaria busca un, mediante acciones que puedan ayudar  las condiciones de vida para la comunidad. Por ello los modelos teóricos buscan mejorar diferentes aspectos que puedan ser aplicadas acciones para la intervención comunitaria.

DESARROLLO HUMANO Y PROCESOS GRUPALES

Un modelo organizacional para la intervención comunitaria

La idea principal del modelo organizacional es estudiar el comportamiento humano de los grupos y proceso por el cual norma esta interacción mutua. Este modelo ve a la comunidad como un conjunto de organizaciones que van hacia un mismo objetivo definido por los principios y valores de cada grupo social. Esto implica que cada ser humano esta intrínsecamente motivado a la autorrealización y al crecimiento personal

McGregor  (1990) sobre el punto de vista convencional sobre la dirección y el control de las empresas al que le da nombre de  “Teoría X” y el punto de vista opuesto: la integración de los intereses individuales con los objetivos de la organización al que denominan “Teoría Y”.

La teoría “X” representa y da a conocer al hombre como un ser humano irresponsable, carente de ambición y de iniciativa que prefiere ser dirigido y controlado que correr riesgos. A pesar de que esta desarrollado empresarialmente también puede ser aplicable en grupos y organizaciones. De este modo desarrollar programas motivacionales ayudara a mejorar el comportamiento para la organización de objetivos. Por lo tanto si el grupo está organizado y en funcionamiento  será una organización centralista y lineal.

La insatisfacción con este modelo condujo al desarrollo de variantes como la denominada “autoritaria benevolente” (Liker 1961). Desde el punto de vista mencionado, para evitar que la gente vaya en contra de sus propios intereses las personas deberían ser recompensadas por medio del salario, como puede ser despensa, seguros, comisiones, etc. Mejorar el trato hacia las personas conlleva a realizar las cosas de manera correcta. Me parece bien realicen estas acciones en las empresas utilizando recompensas ya que por medio de esto motiva a las personas de una manera correcta.

La teoría “Y”  representa y da a conocer al ser humano como una persona responsable, capaz de comprometerse, participar constructivamente en la toma de decisiones.  En este caso sería lo opuesto a lo indicado con anterioridad, aquí el liderazgo se ejerce de manera democrática, fomentando el desarrollo de cada persona por su propio bien y el de la organización.

Robbins (1987) revisa, entre otras, la teoría de las tres necesidades, la de la evaluación cognoscitiva, la del establecimiento de metas, la del reforzamiento, la de la equidad y la de las expectativas, y llega a la conclusión que todas son integrables en un modelo que no pretende agotar el tema de comportamiento organizacional, pero que si reúne las aportaciones principales de cada una de las teorías. Me parece correcto lo que argumenta el autor cada una de los modelos pretende mejorar la intervención de la comunidad y aunque cada teoría aporta diferentes acciones están basados en el comportamiento, metas y expectativas de diferente modo pero todo llevándolo a un fin.

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