Ensayo sobre "La ola"

[pic 1]

Universidad Británica

Frida Livier González Torres

Ariana Soto

Psicología

4°A

Psicología social

La película nos muestra un escenario principal en la escuela, donde un maestro debe tocar el tema de la autocracia, el profesor propone un experimento donde nos demostrara lo fácil que es unificar masas, este experimento se vuelve un fenómeno debido a que los alumnos que creían que no tener nada en común y que de hecho hasta llegaban a tener conflictos, se unieron de manera extremista, hasta defenderse los unos de los otros y tomar posturas similares respecto a sus ideologías, rechazando así a los que se negaban a ser parte de este grupo liderado por el maestro.

Este movimiento seria llamado “La ola” donde todos debían vestirse igual, se debían seguir bastantes reglas y normas que el líder imponía, haciendo así que todos se sintieran iguales y que formaban parte de una sociedad, esta unión parecía ser de bastante agrado para los alumnos que decidieron expandir este movimiento y que no solo fuera dentro del salón de clases, de esta manera la gente del grupo comenzó a tomar distintos roles donde en unión les ayudara a llevar esta ideología a más gente.

En el análisis psicológico es necesario decir, que estamos frente a una película donde se nos refuerza que la importancia de la sociedad y el movimiento de masas es algo que se nos presenta de manera diaria de forma implícita y explicita.

Podemos ver que aunque al principio todo fue parte de un experimento donde comenzó de manera voluntaria, con normas, reglas y símbolos, esto fue tomando un rumbo muy diferente a lo esperado; es decir, gente que no quiso entrar al experimento fue eliminada y/o juzgada, demostrando así que el criterio propio o la autocracia no era reforzada por el mismo grupo ni por el mismo líder, el experimento poco a poco se fue saliendo de control, ya que esta situación no solo se presentaba durante clases, si no que se estaba volviendo un movimiento externo, donde varios del grupo comenzaron a delinquir y cometer actos violentos a la gente que no respetaba y/o seguía su ideología. Se demostró que aun siendo un grupo “consolidado” (el grupo de experimento) también había divisiones de pensamientos y decisiones, pero que esto no estaba bien visto bajo la orden del líder (el profesor), confirmando que así poco a poco la gente perdía su individualidad, para poder sentirse parte de y ser aceptados por este movimiento.

Conociendo que este experimento que se nos presentó en la película fue basado en un experimento real en Alemania, nos deja ver la verdadera situación en la que se encontraba la Alemania de ese tiempo (aunque en realidad no es muy diferente a la actualidad) donde la gente por necesidad de ser escuchados o visibilizados recurrían a los movimientos sociales y lo presente que estaba en las personas el seguir siendo seguidores de algún líder para sentir ese adecuado sentido de pertenencia a la sociedad. El hecho de que también fuera tocado lo importante que es tener un adecuado ambiente familiar y lo peligroso que puede llegar a ser este déficit de pertenencia familiar nos demuestra que lo que la gente busca desde esta necesidad es sentirse perteneciente a algo.

...