Generalmente termina la ración que trae de casa; come despacio y mastica correctamente
Enviado por regkar • 4 de Julio de 2017 • Práctica o problema • 5.698 Palabras (23 Páginas) • 177 Visitas
Fecha: Septiembre - Noviembre 2016
Nombre: Daniel Sebastian Franco Gonzalez
Fecha De Nacimiento: Junio 23 2014
Edad Progresiva: De 2/3 a 2/6
Observadoras: Miss Carmelita, Miss Carmen, Marlene y Pilar
Áreas De Desarrollo Y Estimulación | AGOSTO/ SEPTIEMBRE | OCTUBRE | NOVIEMBRE/DICIEMBRE |
Motriz | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Cognoscitiva | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Lenguaje | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Socio – Afectiva | Adaptación inicial | Gran mejoría | |
Senso - Perceptiva | Adaptación inicial | Gran mejoría |
Alimentación: Generalmente termina la ración que trae de casa; come despacio y mastica correctamente; utiliza cubiertos y servilleta; toma agua en vaso, se sienta correctamente y no se levanta de la mesa.
Descanso: Algunas veces toma siesta. Se relaja acostado.
Higiene: Permite que le lavemos las manos, limpiarle la cara y nariz. Le agrada usar gel antibacterial.
Vestimenta: No toma la iniciativa para quitarse o ponerse el suéter o chamarra. Permite que le ayudemos.
¿A qué juega? En exterior le gusta subir y bajar del juego de madera y explorar en el jardín. En interior le gusta jugar con carritos, con material de ensamble ,bloques , cubos.
¿Con quién juega? Juega con todos.
¿Cuánto duran sus juegos? Dentro del límite establecido sin mostrar resistencia.
Anotaciones:
Cuando Vanessa descubrió que caminado llegaba a donde quería, un nuevo mundo se abrió para ella. Ahora es ella “incansable exploradora” que no quiere dejar un rincón sin investigar y eso es emocionante tanto para ella como para nosotras.
Ya no es el bebé que atendía sentado a un estímulo que se le brindaba. Ella quiere personal y activamente tocar, agarrar, golpear, meter, sacar, etc. Es por medio de sus vivencias personales como interioriza nuevos conocimientos y avanza en su desarrollo, físico, mental y emocional.
Tener como herramientas este Programa de Estimulación Temprana nos facilita apoyarla, motivarla y proporcionarle oportunidades de avanzar en esta nueva etapa de su vida. La continuación del mismo le ofrecerá por medio del juego alcanzar a desarrollar todas sus capacidades para afrontar la siguiente etapa: los dos años.
Se recomienda seguir con nuestro Programa de Estimulación Temprana para continuar con su desarrollo. ¡Felicidades Vanessa. Es un placer jugar contigo. Felicidades Vanessa. Es un placer jugar contigo. Gracias.
Fecha: Septiembre - Noviembre 2016
Nombre: Jimmy Tadeo Almazan Muñoz
Fecha De Nacimiento: Abril 29 2015
Edad Progresiva: De |/5 a 1/8
Observadoras: Miss Carmelita, Miss Carmen, Marlene y Pilar
Áreas De Desarrollo Y Estimulación | AGOSTO/ SEPTIEMBRE | OCTUBRE | NOVIEMBRE/DICIEMBRE |
Motriz | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Cognoscitiva | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Lenguaje | Adaptación inicial | Mostró mejoría | |
Socio – Afectiva | Adaptación inicial | Gran mejoría | |
Senso - Perceptiva | Adaptación inicial | Gran mejoría |
Alimentación: Generalmente no termina la ración que trae de casa; no come despacio y mastica correctamente; no utiliza cubiertos ni servilleta; toma agua en vaso, no se sienta correctamente y se levanta de la mesa.
Descanso: toma siesta. Se relaja acostado.
Higiene: Permite que le lavemos las manos, no deja limpiarse la cara ni nariz. Le agrada usar gel antibacterial.
Vestimenta: No toma la iniciativa para quitarse o ponerse el suéter o chamarra. Permite que le ayudemos.
¿A qué juega? En el patio le gusta correr, arrancar hojas, pegarle al portón, aventarse en el pasto, rodar,le gusta subirse a la banca del juego.. En el salón le gusta quitar las orillas de los tapetes, a tirar las cajas del material, meterse al baño y jugar con los carritos.
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