Informe desarrollo humano niña Taller de Desarrollo Humano I Infancia
Enviado por NeZha • 23 de Mayo de 2018 • Tarea • 1.033 Palabras (5 Páginas) • 134 Visitas
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El manchas
Universidad Católica “San Pablo”
Psicología.
Taller de Desarrollo Humano I Infancia
INFORME DE EVALUACIÓN DEL DESARROLLO
Nombre del papá: Michel Rodríguez Edad: 35 Ocupación: Policía
Nombre de la mamá: Sarah Pereyra Edad: 37 Ocupación: Abogada
Nombre del niño/a: Maura Fernanda Rodríguez Pereyra
Fecha de nacimiento: 24–08–2012
Fecha de evaluación: 15–05–2018
Edad Cronológica: 5 Años 8 meses 27 días (68 meses con 27 dias)
Pruebas Aplicadas: Test de motricidad gruesa, fina, audición y lenguaje, personal y social de la “Escala evolutiva de Nelson Ortiz”.
Entrevista.
Antecedentes
Habiendo revisado con detalle las diferentes capacidades descritas en los informes del Test de motricidad gruesa, Test de motricidad fina, Test audición y lenguaje, Test personal y social, la valoración de Maura es la siguiente:
Valoración
Test de la motricidad gruesa
En la entrevista con los padres, respondieron que la niña juega fútbol con su hermano, es bastante activa y disfruta de las actividades físicas viendo eso le realizamos tres actividades empezando con la primera, de salto con los pies juntos con la cuerda fueron buenos al instante, mientras que en la segunda de correr saltando, combinado los pies no fue tan buena ya que el combinado se equivocaba y aves casi se podía caer, en la última actividad de salto desde una altura determinada, lo hacía muy bien, ya se puede ver que tiene un desarrollo motor óptimo para su edad así que en las siguientes actividades de distintas edades también lo realizo con un buen rendimiento.
Test de la motricidad fina
En base en la entrevista a los padres, ella hace sus deberes sola, no necesita ayuda, sin embargo, tiene la revisión de sus padres, para poder ver si realizo un buen trabajo y si lo hizo de forma correcta, al comprobar si su desarrollo motriz fino es óptimo o bueno se le realizaron actividades las cuales le fueron bien, no tuvo complicaciones al realizarlas.
Test de la audición y lenguaje
En el ámbito del lenguaje los padres responden que habla con normalidad frente a las personas que la rodean, se desarrolla de forma normal, un poco de timidez al principio y poco a poco se vuelve más activa en una conversación. Aprendió a hablar correctamente desde más pequeña no teniendo complicaciones con palabras o letras en específico escuchando eso aplicando las actividades en el lenguaje se tiene un desenvolvimiento normal en su vida diaria, no tuvo complicaciones al crecer desarrollándose excepcionalmente en el lenguaje
Test del desarrollo personal y social
La timidez al principio, pero a medida que la niña toma confianza va incluyéndose en las conversaciones, en base a la entrevista a los padres, la niña es muy sociable, tranquila en casa y aplicada en sus estudios, en la relación con su hermano es bastante normal, peleas, apoyo y cariño de parte de ambos no tiene problemas en su ámbito social a lo que aparenta los padres, ante las actividades se comprueba que tiene concordancia a los que dicen los padres, sabe muy bien la ocupación que tiene en su familia en la participación de actividades y a lo que sorprende la gran cantidad de amigos que tiene nombrando todos los nombres que pudo recordar.
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