MI CUERPO ES MIO ABUSO SEXUAL
Enviado por Nicolas Sanchez • 9 de Septiembre de 2017 • Trabajo • 1.504 Palabras (7 Páginas) • 221 Visitas
MI CUERPO ES MIO
ERICA TRUJILLO
LUISA FERNANDA GOMEZ
CEDENORTE INSTITUCIÓN TÉCNICA SECCIONAL PEREIRA
FACULTAD DE ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
PEREIRA, AGOSTO
2017
MI CUERPO ES MIO
ERICA TRUJILLO
LUISA FERNANDA GOMEZ
SINDY JULIETH VILLA OSORIO LICENCIADA EN PEDAGOGIA INFANTIL
CEDENORTE INSTITUCIÓN TÉCNICA SECCIONAL PEREIRA
FACULTAD DE ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA
PEREIRA, AGOSTO
2017
INDICE
MI CUERPO ES MIO 4
ABUSO SEXUAL 4
CUERPO DEL PROYECTO 4
ACTIVIDAD 5
MATERIALES 6
CIERRE 7
OBJETIVOS GENERALES 8
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 8
¿QUE ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL? 9
¿QUIENES SON LAS VICTIMAS? 9
¿COMO SABER SI UN NIÑO ESTA SIENDO ABUSADO SEXUALMENTE? 10
¿POR QUE LOS NIÑOS NO CUENTAN CUANDO SON ABUSADOS SEXUALMENTE? 11
¿QUE PUEDE HACER USTED CUANDO UN NIÑO O NIÑA ESTA SIENDO ABUSADO SEXUALMENTE? 11
CONSEJOS PARA PREVENIR ALOS IÑOS DEL ABUSO SEXUAL 12
1
MI CUERPO ES MIO
ABUSO SEXUAL
CUERPO DEL PROYECTO
Con este proyecto se pretende hacer una campaña de prevención y capacitación sobre el abuso sexual , que consiste en implementar el programa escolar con niños de 6 a 9 años de edad que aprendan destrezas de auto protección para hacer frente a presuntos abusadores . y a si disminuir la cantidad de niños abusados en Colombia , enseñarles a quienes pueden acudir al presentarse un caso similar enseñarle las partes intimas de su cuerpo para que ellos tengan claro que su cuerpo es un tesoro que nadie puede lastimar que sepan que tienen derechos de se deben respetar.
2
OBJETIVOS GENERALES
- Contribuir al desarrollo y conocimiento de los niños y niñas actuando de amplio campo de prevención sobre toda forma de maltrato y abuso que ocurra a nivel familia, escolar, social.
- Dar a conocer los procedimientos a los cuales los niños pueden acudir en tal caso de abuso.
3
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Actuar en la implementación de programas de prevención y concientización de violencia hacia los niños y niñas.
- Velar por el cumplimiento de los derechos de los niños y niñas.
- Dar a conocer pautas para poder reaccionar a tiempo en un caso de abuso sexual.
- Conceptuar y definir teóricamente el abuso sexual infantil.
4
ACTIVIDAD
Se realizara una obra de títeres sobre prevención del abuso sexual , se realizaran grupos de niñas y de niños para armar un rompe cabezas de a cuerdo, se va a interactuar con los niños con una canción sobre no al abuso, donde se pretende tener un tiempo estimando entre 1 hora a 1 hora y media para realizar las actividades programada.
5
MATERIALES
Para realizar el proyecto se utilizaran materiales como : pintura, papel periódico, fomy icopor, pincel, tela , títeres, cartón, teatrito, fotocopias, colores lápiz, Torta, gaseosa, dulces.
6
CIERRE
Por ultimo del cierre del proyecto se realizara un rompe cabezas y pintaran unas copias con imágenes del cuerpo humano y nos tomaremos la foto en el marco realizado.
7
¿QUE ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL?
Se considera abuso sexual infantil cualquier interacción entre un niño y un adulto (u otro niño) en donde el niño es utilizado para estimular sexualmente al abusador o a un observador. El abuso sexual puede involucrar contacto físico o puede también ocurrir sin contacto físico. El contacto físico puede incluir tocar la vagina, pene, senos o nalgas, sexo oral y/o penetración sexual. El abuso sexual sin contacto físico puede incluir voyerismo (tratar de ver el cuerpo desnudo del niño), exhibicionismo (el abusador muestra sus partes privadas ante un niño) o exponer al niño pornografía. A menudo los abusadores sexuales no usan fuerza física y pueden utilizar juegos, engaños, trucos u otros métodos de chantaje para engatusar o engañar a los niños y mantenerlos callados. Los abusadores sexuales suelen usar tácticas persuasivas y manipuladoras para engatusar a los niños. Estas tácticas – conocidas como “preparación” (pueden incluir comprarles regalos u organizar ciertas actividades especiales, lo cual puede confundir aún más a la victima.
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