MODELOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Enviado por mafermise1994 • 17 de Julio de 2022 • Tarea • 407 Palabras (2 Páginas) • 142 Visitas
PLANIFICACIÓN PSICOTERAPÉUTICA
Tabla 6
Planificación psicoterapéutica, caso Wilma
DIAGNÓSTICO/S SEGÚN DSM 5 y CIE 11 | PROBLEMAS RELEVANTES | CORRIENTE PSICOLÓGICA | TÉCNICAS A EMPLEAR | OBJETIVO DE LA UTILIZACIÓN DE LA TÉCNICA | RESULTADOS ESPERADOS | TIEMPO ESTIMADO DE INTERVENCIÓN POR TÉCNICA |
En estudio | Necesidad de realizar Historia Clínica Psicológica | Psicología Clínica | Exploración inicial Entrevista | Recopilar información que permita analizar la sintomatología, antecedentes personales, familiares mentales y sociales para determinar el estado mental del paciente. | Recopile datos reales útiles. | 2 sesiones 45 minutos |
Remisión | Necesidad de evaluación psicológica Especializada Psicoterapéutica | Psicología Clínica | Psicometría Test psicométricos Tes Proyectivos | Identificar los problema o trastorno que tiene el paciente, mediante el uso de instrumentos psicológico, para determinar el tipo de intervención psicoterapéutica. | Recopile datos reales útiles. | 4 sesiones 45 minutos |
DSM 5 309.89(F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Desconocimiento del proceso de duelo normal | Psicología Clínica | Psicoeducación | Psicoeducar a la paciente mediante videos, folletos y a través de la palabra para que conozca sobre las etapas de duelo. | Oriente sobre un proceso de duelo normal. | 1 sesión 45 minutos |
DSM 5 309.89(F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Presencia de pensamientos automáticos, disfóricos y cognitivos. | Psicología Clínica | Reestructuración cognitiva | Modificar distorsiones para cambiarlas de una forma que sean aceptables y racionales. | Identifique pensamientos irracionales e inadecuados. | 4 sesiones 45 minutos |
DSM 5 309.89(F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Presencia de síntomas como llanto fácil, pensamientos de culpa, desesperanza. | Psicología Clínica | Relajación muscular y respiración profunda | Preparar a la paciente con técnicas de relajación para que pueda aplicarlas | Lograr que la paciente trabaje en su tensión. | 2 sesiones 45 minutos |
DSM 5 309.89(F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Psicología Clínica | Silla vacía | Expresar cogniciones y emociones relevantes. | Permite habitar e integrar sentimientos que quedaron deshabitados, rechazados y heridos | 1 sesión 45 minutos | |
DSM 5 309.89 (F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Dificultad psicopatológica del duelo | Psicología Clínica | Línea de vida (organizar su biografia) | Facilitar el proceso de distanciamiento de la paciente con nuevos puntos de vista respecto a la perdida | Reconoce elementos psicosociales esenciales, fomentando la expresión emocional, con una nueva elaboración y reorganización de su realidad actual | 2 sesiones 45 minutos |
DSM 5 309.89 (F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Dificultad psicopatológica del duelo | Psicología Clínica | Role Playing- Musicoterapia | Crear nuevas representaciones de sí mismo mucho más integradas y delimitadas. | Reducción y bloqueo de los pensamientos negativos en la paciente. | 2 sesiones 45 minutos |
DSM 5 309.89 (F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Perdida de interés-aislamiento | Psicología Clínica | Entrenamiento en habilidades sociales | Incrementar el interés por relaciones interpersonales con familiares y amigos | Aumento de sus habilidades | 1 sesión 45 minutos |
DSM 5 309.89 (F43.8) Trastorno de duelo complejo persistente CIE 11 6B42Trastorno por duelo prolongado | Malestar general (disminución del apetito, perdida de energía, cansancio) | Psicología Clínica | Resolución de problemas | Disminuir la sintomatología que presenta la paciente | Mejor desempeño a nivel personal y social. | 1 sesión 45 minutos |
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