ORIGENES Y EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS//

Capítulo 1

ORIGENES Y EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

        En este capítulo, nos habla del principio del estudio de grupos, que surge en el año 1945, al finalizar la Segunda Guerra Mundial, así que después de este año clave, se establece la fundación de la Psicología de los Grupos.

        En cuanto al desarrollo filosófico de este término, se definen dos perspectivas: la sociología y la psicosocial. La perspectiva sociológica Charles Fourier, socialista utópico, considera al hombre como ser grupal considerando que para poder agrupar a los individuos era importante conocer su temperamento, Comte apoya su teoría agregando que la interacción social del hombre se ve guiada por sus sentimientos y emociones. Emilie Durkheim considera que un grupo es más que la mera suma de sus partes, viéndolo más de manera holística y dialéctica. Por ultimo para esta perspectiva, Charles Cooley, propone la definición utilizada hasta la actualidad de los Grupos Primarios y Grupos Secundarios.

        La perspectiva Psicosocial, conformada por otros autores también importantes como Le Bon, que denomina el termino “alma de las masas”, donde también distingue las masas homogéneas y las heterogéneas, interesado en estas últimas postula un alma colectiva, lo que les hace pensar y actuar de distinta manera a como obraría individualmente. Sigmund Freud destaca en sus teorías el papel del líder y para el el grupo está dirigido por el “ello” y por los impulsos reprimidos; su formación, nos dice, se basa en los lazos afectivos y libidinales. Por ultimo Mc Dougall complementa la teoría de Le Bon, añadiendo cambios en los mecanismos de funcionamiento del grupo y basándose en la autoconciencia del grupo, el “espíritu del grupo”

        Desarrollo de los grupos en el campo aplicado

        Se han aplicado los trabajos con grupos en distintas áreas de la psicología desde los orígenes y se mencionan tres. El campo clínico es el primero, donde J. H. Pratt comienza con los grupos de ayuda, creía que los individuos con los mismos problemas podrían ayudarse mutuamente si se les daba interactuar, así que reunía a los pacientes en grupos de ayuda a lo que denominó “método de clase”. Marsh solo modifico ligeramente, reuniendo también a los familiares y enfermeros de los pacientes. Finalmente Low y Klapman utilizaron un ciclo de conferencias con también un periodo de interacción intragrupal. La aplicación en pedagogía comienza con Aichhorn comenzó un centro de recaudación para muchachos delincuentes con principios influenciados por Freud: Eliminar castigos corporales, Reunir a niños en grupos pequeños, Libertad de entrada y salida, Clima afectivo, Un rol para cada niño y utilizar la comunicación. En cuanto el campo de las organizaciones Elton Mayo comienzan dándole más importancia a los factores grupales que a los físicos para mejorar la productividad, Orborn mas tarde ideo la técnica del brainstorming que se sigue utilizando hoy en día, donde de una lluvia de ideas se selecciona las mejores y tomando todas en cuenta.

        Orígenes de la investigación básica de la psicología de los grupos

Estas primeras investigaciones básicas se centran en la polaridad individuo-grupo y cual es mejor que otro, Triplett en 1897 comienza con los efectos de la competición el comportamiento de cada miembro, suponiendo que la presencia de los demás ejercía influencia sobre el comportamiento individual. Moede, en 1913 encuentra que a medida que se ampliaba el grupo el trabajo realizado por cada miembro disminuía, después de esto, Allport comparo el comportamiento de los sujetos experimentales trabajando en solitario o en presencia de otros, evitando cualquier tendencia a competir, de aquí surge su hipótesis de “facilitación social” hablando sobre el efecto del público sobre la actividad del sujeto.

Weston y English en el mismo campo de investigación, obtuvieron que el rendimiento era muy superior si los sujetos trabajaban en proximidad, pero Fransworth investigo sus resultados concluyendo que no tenían suficiente control para la generalización de esto. Entre 1930 y 1935, Dashiell repitió el experimento pero los resultados mostraron que la situación de la presencia de otros influye poco en la productividad, pero esta aumenta much cuando el individuo se somete a vigilancia y a competición.

En cuanto a la microsociologia del grupo primario, Thomas y Znaniecki, en 1918 investigan sobre la integración de los emigrantes polacos en EU y se comprobó que los grupos familiares tendían a desintegrarse, por su parte Trasher descubrió que las pandillas tenían un alto frado de cohesión y desarrollo con su pautas y culturas propias, es decir una sociedad en miniatura. William F. Whyte observo la realidad del comportamiento social y grupal, enfocándose principalmente en la estructura jerárquica y los sistemas de comunicación. Por ultimo Lazarsfeld, Berelso y Gaudet nos hablan del impacto que tienen los seres próximos al individuo frente al impacto menos relevante de los medios de comunicación social.

Los estudios que existen sobre cohesión grupal comienzan por French, quien en base a sus estudios encuentra que los sujetos disminuían su participación en la medida que aumentaba el desacuerdo en el grupo, más tarde en 1944 estudio la reacción de varios grupos ante el hecho del peligro y encontró que los grupos más cohesionados respondían con más serenidad que otros. Otra aportación para la cohesión grupal fue por Dimock quien elabora el índice de amistad.

Se realizan estudios también para conocer sobre el juicio individua y el juicio grupal, donde Burtt encuentra que los sujetos después de un grupo de discusión cambiaban con frecuencia de opinión.

G. B. Watson empieza en cuanto a las investigaciones de solución de problemas individual y de grupo, compara a estos trabajando en una actividad de construcción de palabras a partir de una palabra estimulo, donde el grupo obtiene mejor resultado, Marjorie E. Shaw en 1932 mejora este diseño, agregando los aciertos exactos y añade que el tiempo empleado por los grupos fue mayor que en el de los individuos. Husband en 1940 busco la diferencia entre los grupos e individuos con respecto a la cantidad de horas/sujeto necesarias para llegar a la solución donde estableció que las parejas eran menos eficientes que los individuos.

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