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PSICOLOGIA DE LA FAMILIA


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2021  •  Trabajo  •  552 Palabras (3 Páginas)  •  135 Visitas

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FORO ACADÈMICO:  Analice la influencia del mesosistema en el comportamiento de los integrantes del microsistema familiar.

- ¿Explique cómo influye las 4 instancias del modelo ecológico de Bronfenbrenner en la conducta humana de cada individuo?

- ¿Considera usted que la familia influye en la conducta de un individuo?

Según Bronfenbrenner (1987) propone una perspectiva ecológica del desarrollo de la conducta humana. Esta perspectiva concibe al ambiente ecológico como un conjunto de estructuras seriadas y estructuradas en diferentes niveles, en donde cada uno de esos niveles contiene al otro.

Bronfenbrenner entendía el entorno como un conjunto de sistemas correlacionados entre sí, de esa manera, la influencia de uno de ellos en el desarrollo del niño depende de su relación con los demás. Los sistemas de la teoría ecológica

Microsistema: El sistema más cercano a la persona, interacciones personales como familia, amigos, compañeros. Los cuales influyen de manera directa ya que tienen contacto directo con el niño, tenemos, las creencias de los padres lo cual afectara de manera directa a como acabara siendo el niño.

 Mesosistema: Se encuentra formado por las relaciones ya existentes podríamos decir la relación establecidas de los padres con los profesores, si es activo en las actividades escolares del niño con el fin de saber cómo se desarrolla, tendrá un impacto sobre el niño.

Exosistema:  Este actúa de manera indirecta pero afecta a la vida del niño, aquí se encuentra el lugar de trabajo en la cual están sus familiares cercanos.

Macrosistema: Forma parte aquellos elementos de la cultura que forma parte el niño y que afectara a los demás, leyes del lugar en el que nace y se desarrolla, política, religión, valores, la influencia se producirá ya que estos elementos determinan como pueden expresarse otros sistemas influenciaran de manera directa y afectara a la vida del niño.

El ambiente familiar en el desarrollo del individuo influye de una manera fundamental, en la conducta/personalidad de la persona, en base como va creciendo dentro del hogar, va adquiriendo aprendizajes aprendidos por sus familiares de su entorno ya que las relaciones que mantenga determinan los valores (amor, respeto, etc.), son aprendidos por ellos mismo, actitudes y modos de ser que el niño va asimilando desde que nace. Por eso la vida en familia es un eficaz medio educativo al que debemos dedicar tiempo y atención a nuestras acciones y sobre todo esfuerzo.

                                                     

   BLIBLIOGRAFIA.

Unidad de Diagnostico y Terapia Familiar. Departamento de Psiquiatría y Psicología Medica. Clínica Universidad de Navarra Artículo publicado en la revista hacer familia. Marzo (2004).  https://bit.ly/2XNyAW2

Perona, U. (s.f). La teoría de Bronfenbrenner: Todos los entornos que influyen educativamente en el niño. El mundo sapos y princesas. https://bit.ly/3pDSSg7

Torrico, E., Santin, C., Villas, M., Méndez, A., López, J. (2002). El modelo ecológico de Bronfenbrenner como marco teórico de la psicooncología. Universidad Murcia. {Archivo PDF}.

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