Psicologia evolutiva

Reconocimiento General

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Curso:

 Psicología Evolutiva

Presentado a:

Zully López Cadena

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Agosto de 2015

Tabla de contenido

1. Introducción
2. Objetivos
3. Contenido
4. Conclusiones
5. Referencias bibliográficas

Introducción

Este documento contiene información acerca de las diferentes temáticas que se estudiaran en el transcurso del curso de psicología evolutiva, para esto se llevó a cabo una revisión minuciosa a los contenidos y actividades a realizar logrando la apropiación de conceptos básicos, se ilustra por medio de un mapa conceptual los contenidos, unidades y entorno del curso.

Objetivos

General:

• Reconocer la temática a tratar por medio de las diferentes unidades del curso.

Específicos:

• Alcanzar la apropiación de los diferentes conceptos del curso.
• Conocer la temática que se maneja en las unidades 1, 2 y 3.
• Reconocer las diferentes actividades que se han propuesto para este curso.

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El curso de psicologia evolutiva significa mucho para nuestra formacion profesional como psicologos porque nos permite conocer los diferentes procesos de trasformacion y cambios que vive el sujeto en cada una de la etapas del ciclo vital, nos permite tener una perspectiva clara con relacion a esto, nos propórciona herramientras necesarias y muy importantes como instituciones y redes, nos informa acerca de la conducta y el desarrollo humano, de esta forma podemos identificar patrones de comportamiento en cualquiera de los diferentes momentos, como futuros profesionales logramos fortalecer nuestros conocimientos y tener argumentos solidos al momento de realizar cualquier analisis, comprendiendo las diferentes teorias evolutivas del desarrollo del sujeto, este curso es importante para nuestra formacion porque comprende la etapa desde la concepcion hasta la muerte y el duelo.

Conclusiones

Se reconoce la tematica a trabajar surante el semestre con el curso de psicologia evolutiva, por medio de esta actividad se adquiren cnocimientos basicos en cuanto a conceptos, actividades a desarrollar y una apropiacion optima del sistema de trabajo tanto indivual como colectiva.

Referencia Bibliograficas

Entorno de conocimiento, campus virtual.

Curso psicologia evolutiva.

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