Psicoprevención y Psicología de la Emergencia
Enviado por spinedacampos • 14 de Marzo de 2020 • Documentos de Investigación • 1.185 Palabras (5 Páginas) • 1.444 Visitas
Tarea Semana 5
Sandrino Pineda Campos
Psicoprevención y Psicología de la Emergencia
Instituto IACC
2 de marzo 2020
Desarrollo
Indique qué factores intervienen en la conducta cuando se presenta la situación de
Emergencia.
Respuesta N° 1
Existen diversos factores que intervienen y que se encuentran en la situación presentada en la emergencia:
El tipo de emergencia (desastre)
El Nivel / hubo aglutinamiento de personas y personas individuales
La estructura que existente en el lugar de la emergencia/condiciones de riesgo
Las características de los trabajadores/ Edad, Sexo, los factores de tipo emocional, nivel académico, las condicione físicas de las personas ligadas a la emergencia.
El acceso de información en caso de una emergencia
El estar en conocimiento a los riesgos que pueden existir en la obra de construcción
Análisis de la emergencia
En este tipo de situaciones en el que se produce la emergencia afloran hechos emocionales que pudiesen ser de alguna manera inevitables para las personas, llegan a un estado que les pueden producir un daño físico e incluso la pérdida de sus vidas en una situación de tipo de amenaza pueden aparecen las emociones como el estrés, crisis de pánico, el miedo y la angustia. No podemos establecer una reacción igual para todos quienes se encuentren en una situación de emergencia, de alguna manera esto dependerá del grado de preparación que la persona tenga para enfrentarla. De allí la importancia de tener planes preventivos con entrenamiento en las organizaciones donde se incluyan situaciones del alto riesgo para los trabajadores.
Algunos factores de esta situación de emergencia que podemos indicar:
Las situaciones individuales:
Caso de la señora Aída, que es trabajadora de la obra y pierde a su marido
Cristian
Gabriel
Francisco
Ellos se encuentran en el factor de gravedad de la emergencia, personal que fallecen sin tener la capacitación, ni el conocimiento de los riesgos al cual deben enfrentarse al ingresar a la obra.
Las acciones Colectivas
Estas se producen cuando las personas se agrupan en una situación de emergencia reaccionan de manera descontrolada, exigiendo respuesta ante la situación, otros más impulsivos tratan de resolver por ellos mismos sin tener la experiencia, ni tampoco la capacitación, generando un caos que podría empeorar la situación y confundiéndose los roles de los que sí están preparados para la situación de emergencia. Hoy en nuestros días es muy común que las personas llamen a través de sus celulares a los equipos y unidades de emergencia, generando mayor confusión en sus intentos de desesperación por resolver la situación.
2. A su juicio, ¿cuál es la importancia del adiestramiento que tengan los trabajadores
Frente a una emergencia?
Respuesta N° 2
Es de vital importancia la capacitación que puedan tener todos los trabajadores en una obra de construcción, industria productiva o empresa de servicios. Considerar el desarrollo de un Plan de Emergencia, que contenga los procedimientos y una evaluación permanente del riesgo, en el caso de estudio una obra de construcción va cambiando los riesgos, esta parte en subsuelo con las excavaciones y termina con pisos en altura. Podemos señalar que el cerebro frente a una emergencia, es el hemisferio del lado izquierdo que se encarga de dirigir y actuar la reacción de nuestro comportamiento genera actividad lógica, organiza y ordena de manera secuencial nuestras acciones al momento de la emergencia. Por otro lado el hemisferio del lado derecho del cerebro es el encargado de las emociones, crea la analogía que puede desarrollar los miedos, las crisis pánico.
La importancia de entrenarse y capacitarse con ejercicios teóricos y prácticos, permitirá que en una situación de emergencia los trabajadores sepan cómo enfrentarse
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