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Reflexión y aplicación de la inteligencia emocional


Enviado por   •  3 de Junio de 2016  •  Tarea  •  1.160 Palabras (5 Páginas)  •  1.423 Visitas

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Nombre de la alumna: María del Consuelo Pandiello Rivera                                                                

                                

Nombre de la materia: Inteligencia Emocional                                

                                                                

Facilitadora: Cynthia Morado Granados                

                                                                

Tarea:  Reflexión y aplicación de las competencias de la Inteligencia Emocional.        

                                                                

Semana. 2                        Tarea Individual 2

                                

                                

CICLO 16-3 Modulo 7 ORDINARIO                                 PSY-301-378201680

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INTRODUCCIÓN

Es de suma importancia en primer lugar, conocerse a uno mismo, el reconocer nuestras fortalezas y debilidades.

Cuando realmente aprendemos a conocernos, tenemos la oportunidad de trabajar en nuestras debilidades para que se conviertan en fortalezas, y a su vez las fortalezas sacarles el mayor provecho.

Es un trabajo difícil el aprender a conocernos, pero sobre todo tener la madurez para reconocer cada una de la competencia de la inteligencia emocional.

Competencia: Auto- motivación

ÁMBITO

CONDUCTAS QUE  ME GUSTAN

CONDUCTAS QUE QUISIERA CAMBIAR

FAMILIAR

Amorosa con mis hijos

El demostrarles cuan importantes son para mí.

Enseñar valores, y por eso mis hijos son muchachos de bien.

El mayor ya terminó su carrera, trabaja y es responsable

La más chica estudia su carrera, se dedica al deporte y es una muchacha seria y responsable

Nos falta más retroalimentación como familia.

No ser tan intolerante con mis hijos

Miedo al fracaso de ser buena madre

SOCIAL

Ser directa en mi forma de decir las cosas

Amigable

sincera

Me gusta cooperar con la gente a mi alrededor

Ser más mesurada para decir lo que pienso

Tratar de confiar más en las personas

LABORAL

Apoyar a las personas que me lo solicitan

Responsable

Honesta

Cumplida

Aplicar tolerancia

No ser tan aprensiva con las actitudes de

Mis compañeros

No tomar las cosas tan apecho

COMPETENCIA: AUTORREGULACIÓN DE LAS EMOCIONES

ÁMBITO

CONDUCTAS QUE  ME GUSTAN

CONDUCTAS QUE QUISIERA CAMBIAR

FAMILIAR

Alegre de ver a mis hijos sanos y realizados

Amorosa, siempre que estoy con ellos

Fuerte para seguir adelante

Temor a que algo les pase

Inseguridad, en que esté haciendo las cosas bien

Estrés, por tener todo lo que se necesita

SOCIAL

Sorprendida de ver todos los avances

Expectante, de que las cosas van a mejorar

Gratitud, por amanecer cada día

Admiración, por aquellos que se esfuerzan por dar los mejor de sí mismos.

Tristeza de ver cómo está el mundo

Irritable, por tanta injusticia

Vergüenza de cómo nos tienen catalogados en otros países.

LABORAL

Alegre, porque me gusta mi trabajo

Emocionada de enfrentarme a los retos que se me presentan día a día

Sorprendida, de lo que soy capaz de hacer

Enojada, porque mis jefes no han hecho nada para mejorar la situación

Inflexible, el ceder ante mi compañera

Intolerancia a todo lo que hace y dice

COMPETENCIA: EMPATÍA

ÁMBITO

CONDUCTAS QUE  ME GUSTAN

CONDUCTAS QUE QUISIERA CAMBIAR

FAMILIAR

Demostrarles a mis seres queridos el aprecio y amor que les tengo, buscar la empatía para poder percibir lo que ellos sienten y de esa forma mejorar la relación familiar

No ser tan impositiva con mis hijos

SOCIAL

 Tratar a todas las personas por igual y como lo merecen sin distinguir entre ellas.

Actitud hacía los demás, ofrecer realmente una empatía por cada una de las personas que me rodea

LABORAL

Escuchar a toda la gente que necesita ayuda, pero evaluar las condiciones en las que se encuentran

Tratar de comprender a mi compañera, para entender el porqué de su comportamiento.

No cuestionar si la ayuda que necesitan es real o simplemente quieran abusar

COMPETENCIA: HABILIDADES SOCIALES (GESTIÓN DE LAS RELACIONES)

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