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Resumen de la Biografia de Abraham maslow


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2015  •  Biografía  •  3.808 Palabras (16 Páginas)  •  1.945 Visitas

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ABRAHAM MASLOW

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BIOGRAFÍA

1908-1970

El mayor de siete hermanos, Abraham Maslow nació en 1908 en Brooklyn, Nueva York. Sus padres eran inmigrantes de bajo nivel educativo y posibilidades escasos de superar sus circunstancias económicas marginales. A la edad de 14 años, el padre camino y bajo de aventón desde Rusia por Europa Occidental, así de grande era su ambición de llegar a Estados Unidos. El mayor de los Maslow inculco en su hijo su intensa pulsión por triunfar.

La niñez de Maslow fue difícil. Dijo a un entrevistador, ´´con mi niñez, es una maravilla que no sea psicótico´´. En una declaración descubierta hace poco en sus escritos inéditos Maslow anoto. ´´la mía  fue una  familia miserable y mi madre una criatura horrible´´. Aislado e infeliz, creció sin amigos cercanos o padres cariñosos. Su padre era distante y periódicamente abandonaba su matrimonio desdichado. Maslow decía que a su padre ´´le gustaban el whisky y las mujeres y las peleas´´. Con el tiempo, Maslow  se reconcilio con su padre, pero cuando niño y adolescente solo sentía hostilidad hacia él.

La relación de Maslow con su madre era peor. Un biógrafo informo que Maslow llego a la madurez con un odio no aliviado hacia ella y nunca logro la más ligera reconciliación. Era supersticiosa y pronta a castigar a Maslow por el más ligero error. Le advertía que Dios se vengaría por su mala conducta. Poco afectuosa y rechazadora con el, favorecía abiertamente a los hermanos mas jóvenes. Cuando Maslow llevo a casa dos gatitos perdidos, su madre los mato estrellando sus cabezas contra la pared. Maslow nunca la perdono por el trato que le dio y cuando murió se negó a asistir a su funeral. La experiencia afecto no solo su vida emocional, sino también su trabajo en la psicología.´´La verdad completa de mi filosofía de la vida y de toda mi investigación y teoría… tiene sus raíces en un odio y repulsión contra todo lo que ella representaba´´.

Cuando niño, Maslow creía que era diferente de los demás. Avergonzado por su físico escuálido y su enorme nariz, recordaba que sus años adolescentes estuvieron marcados por un complejo de inferioridad desmedido. ´´trataba de compensar por lo que sentía una gran carencia forzando mi desarrollo en la dirección de los logros atléticos´´, dijo Maslow. En consecuencia el hombre que más tarde se interesaría en el trabajo de Alfred Adler era en muchos sentidos un ejemplo viviente del concepto adleriano de compensación de los sentimientos de inferioridad.

Cuando los primeros intentos de compensación de Maslow para lograr reconocimiento y aceptación como atleta no tuvieron éxito, cambio a los libros. La biblioteca se convirtió en el patio de juegos de su niñez y adolescencia, y la lectura y la educación marcaron el camino de salida del gueto de la pobreza y la soledad. Las primeras memorias de Maslow son significativas porque revelan el estilo de vida- la vida del académico- que construyó para sí. Recordaba que en las mañanas iba a la biblioteca del vecindario y esperaba hasta que se abrían las puertas. Por lo general llegaba a la escuela una hora antes de que empezaran las clases y su maestra lo dejaba en un salón vacio, leyendo los libros que había llevado para él. Aunque sus calificaciones siguieron siendo mediocres, le bastaron para obtener la aceptación en la universidad de la ciudad de Nueva York. Reprobó un curso durante su primer semestre y para el final de su primer año estaba a prueba académica, pero con persistencia sus calificaciones mejoraron. A petición de su padre empezó a estudiar derecho, pero luego de dos semanas decidió que no le gustaba. Lo que en realidad deseaba era estudiarlo todo.

El deseo de aprender de Maslow fue igualado por su pasión hacia su prima Bertha. Cuando se casaron el tenia 20 años y ella 19. La unión le dio un sentimiento de pertenencia y un sentido de dirección. Más tarde dijo que su vida había tenido poco significado hasta que se caso con Bertha y comenzó sus estudios en Wisconsin. Antes, en Cornell, se había inscrito en un curso de psicología y manifestó que lo había encontrado ´´ espantoso y sin vida´´  , ´´ no tenía que ver nada con la gente, así que me estremecí y me aleje de el´´. Pero en Wisconsin encontró la psicología conductista de John B.Watson, líder de la revolución para hacer de la psicología una ciencia de la conducta. Como mucha gente al inicio de la década de los treinta, Maslow quedo embelesado con la idea de que el conductismo podría resolver tofos los problemas del mundo. Su formación en la psicología experimental incluyó trabajo sobre la dominancia y la conducta sexual de los primates. De modo que es evidente que había un paso gigante de este tipo de investigación en el marco conductista a las ideas de la psicología humanista, de los monos a la autorrealización.

Diversas influencias ocasionaron este cambio profundo en su pensamiento. Leyó los trabajos de Freud, de los psicólogos de la Gestalt y de los filósofos  Alfred North Whitehead y Henri Bergson. Quedo profundamente afectado por el inicio de la Segunda Guerra Mundial y por el nacimiento de su primer hijo. Acerca del bebe dijo, ´´estaba sorprendido por el misterio y el sentido de no tener en realidad el control. Me sentía pequeño, débil y frágil antes de todo esto. Dije que nadie que tuviera un bebe podía ser conductista´´.

Maslow recibió su doctorado de la Universidad de Wisconsin en 1934 y regreso a Nueva York, primero para una beca posdoctoral bajo la supervisión de E.L. Thorndike en la Universidad de Columbia y luego para enseñar en el Brooklyn College, donde permaneció hasta 1951. Maslow  presento varias pruebas de inteligencia y de aptitud escolar, en las que obtuvo un CI de 195, que Thorndike describió dentro del rango de genio. Al principio Maslow se sorprendió, pero pronto acepto la revelación y luego la considero un triunfo y frecuentemente manejaba la información en las conversaciones sociales.

Al enseñar  en Nueva York a finales de los treinta a inicios de los cuarenta, Maslow tuvo la oportunidad de reunirse con la oleada de intelectuales emigrantes que huían de la Alemania nazi, entre ellos Eich Fromm, Karen Horney y Alfred Adler. Maslow ´´hablaba de Adler todo el tiempo y estaba muy emocionado por sus teorías´´, recordaba Bertha Maslow. También conoció al psicólogo de la Gestalt, Max Wertheimer y a la antropóloga estadounidense Ruth Benedict. Su administración por Wertheimer y Benedict despertaron sus ideas acerca de la autorrealización.

En 1941  decidió dedicarse a desarrollar una psicología que tuviera que ver con los mas altos ideales humanos. Trabajaría para mejorar la personalidad humana y demostrar que las personas pueden exhibir conductas mejores que el prejuicio, el odio y la agresión.

De 1951 a 1969, Maslow enseño en la Universidad de Brandeis en Massachusetts. La beca de una fundación le permitió mudarse a California a trabajar su filosofía de la política, la economía y la ética basada en la psicología humanista. Se convirtió en una figura de gran popularidad en la psicología y entre el público general.

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