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SIGNIFICDO Y ORIGEN DE BULLYING


Enviado por   •  6 de Junio de 2017  •  Ensayo  •  2.244 Palabras (9 Páginas)  •  438 Visitas

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Contenido

SIGNIFICDO Y ORIGEN DE BULLYING        2

PRIMEROS ESTUDIOS DEL BULLYING        3

EL BULLYING EN MEXICO        4

SEÑALES PARA IDENTIFICAR EL ACOSO ESCOLAR        7

COMO ELIMNAR EL BULLYING        8

CONCLUSIÓN        10

SIGNIFICDO Y ORIGEN DE BULLYING

Bullying es una palabra de origen inglesa de la cual su significado de refiere al acoso escolar u hostigamiento escolar, está compuesto por la voz “bully” que quiere decir “maton” o “peleon” más la terminación “ing” que indica la acción o el resultado de una acción.

Este término se realiza a la acción del maltrato que se genera en las instituciones escolares y a pesar que se asocia con el acoso de varios estudiantes a otro, sus características también se ven alteradas por personal docente, personal de mantenimiento, directivos, externos a la institución pero que tienen relación y acceso a ella, (padres de familia, hermanos de compañeros, amigos etc.).

Su origen es de muy atrás en la historia, dado que se trata de los acosos dentro de organizaciones en este caso es en instituciones educativas, pero no solo se originan en esos ámbitos, sino también en áreas laborales, grupos sociales o de convivencia, etc.

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Ilustración 1el bullying es un acoso emocional y físico que perjudica hasta el grado del suicidio de quien lo padece.

PRIMEROS ESTUDIOS DEL BULLYING

Los primeros estudios realizados por el tema podrían ser más atrás por el acoso emocional y físico de los alumnos pero, uno de los más destacados es el del DR. Dan Olweus quien siempre ha visto por la seguridad escolar y en 1981 propuso la promulgación de una ley contra el acoso en las escuelas.

Sin embargo tres años después se dio un caso de tres adolescentes que se suicidaron, donde las investigaciones reflejaron que la acción fue producto de atosigamiento escolar es por eso que con una campaña de prevención del bullying de Olweus. Los resultados fueron:

  • Reducción del 50% o más en los informes de los estudiantes de la intimidación y el acoso a otros. Entre los propios maestros y clasificaciones de la intimidación y sus problemas han dado resultados más o menos iguales.
  • Marcando reducciones en los informes de los estudiantes de la conducta antisocial en general, como el vandalismo, peleas, robos, y la vagancia.
  • Mejoras evidentes en el clima de la clase social, tal como se refleja en los informes de los integrantes del orden y la disciplina, mejoran las relaciones sociales más positivas, y más actitudes positivas hacia el trabajo escolar y la escuela.

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Ilustración 2 el Dr.Dan Olweus uno de los primeros en analizar el comportamiento del bullying y creador de las primeras técnicas contra el acoso escolar.

 EL BULLYING EN MEXICO

De acuerdo con estudios realizados por la CNDH 4 de cada 10 niños en México sufren de acoso estudiantil (BULLYING) es por eso que la Comisión Nacional programo formación para estudiantes, padres de familia y servidores públicos.

La información en México comenzó a ser viable sobre el tema en 2011 la Organismo nacional efectuó diversas actividades en las entidades federativas, con el objetivo de sensibilizar a la población acerca del respeto a los derechos de la niñez para formar una sociedad no violenta.

También se imprimieron diversas publicaciones dirigidas a los menores, como trípticos, cuadernos para colorear y juegos de mesa.

 TOLUCA, Méx.— Las Secretaría de Educación estatal, tiene proyectada la formación de 18 mil especialistas en mediación y conciliación dentro de las escuelas para atender el fenómeno del bullying y otros conflictos que surgen en las aulas relacionados con la violencia entre alumnos.

El titular del área, Raymundo Martínez, dijo que la formación de estos especialistas será mediante la técnica de cascada, para que éstos, a su vez, lleven las técnicas de buen arreglo y conciliación hasta las comunidades estudiantiles del estado.

Informó que en todo este proceso serán involucrados profesores y alumnos, tanto en nivel básico como en las preparatorias y centros de educación media superior, donde ya se tiene un avance importante.

“Estamos arrancando, llevamos varios meses de trabajo y ahorita tenemos una red de cinco mil alumnos que están en ese esquema sobre todo de media superior; en la pasada administración se trabajó mucho en la integración de una red porque se había generado una situación de violencia en algunas escuelas”, dijo.

Agregó que en el caso de la educación básica ya se tienen alrededor de 400 profesores formados como mediadores, sin embargo, aseguró “aún son poquitos para lo que necesitamos”.

De acuerdo al gobierno estatal, al menos 10% de los reportes que se atendieron el año pasado para cobrar el seguro escolar tenían que ver con golpes derivados de casos de bullying y se estima que alrededor de 10% de los suicidios entre los jóvenes mexiquenses están relacionados con este fenómeno.

Por su parte, la Comisión de Derechos Humanos local (Codhem), refirió que en 2011 otorgó 500 terapias a niños víctimas de acoso escolar, incluyendo casos de agresión sexual.

 http://www.eluniversal.com.mx/edomex/5851.html

Al realizar las previas investigaciones y acciones contra el bullying se genran nuevos temas de discusión donde se demuestran diferentes tipos de acoso como:

  • Niña de seis años, víctima de golpiza en la escuela; se encuentra lisiada

TULUM, Q. Roo.- Autoridad de la SEQ en el municipio dice que nada puede hacer porque fue un accidente.

  • Revelan caso de "bullying" propiciado por maestros

TULUM, Q. Roo.- Los docentes implicados acuden al Ministerio Público para conciliar con la madre de familia; el caso es investigado por Derechos Humanos el caso.

Y otros casos maslos cuales an sido tratados por docentes de las diferentes instituciones en todo el país su mayo consecuencia es el suicidio.

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