TEMA 3 COMO PERCIBE EL MUNDO EL NIÑO

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TEMAS 3 COMO PERCIBE EL MUNDO EL NIÑO.

EDUCACIÓN SENSORIAL

La vida del niño y la relación con el mundo que lo rodea, proporciona una fuerte interacción por todo lo que percibe a través de sus sentidos; todo lo que le llama su atención y por lo tanto quiere tocar las cosas, sentirlas, olerlas, morderlas, tirarlas, observarlas, etc.

Esta estimulación y percepción del aprendizaje por medio de los sentidos, están contempladas en la edad preescolar del niño, y que este está en condiciones de procesar todo tipo de información, ya que esta misma percepción del mundo que lo rodea es imprescindible para a su adaptación y su supervivencia, convirtiendo la educación sensorial, la más importante en el nivel prescolar.

Este tipo de experiencias permiten que los niños tengan una maduración por medio de las experiencias, y el docente a cargo de la educación preescolar, debe proporcionar actividades didácticas enfocadas en la estimulación de estos sentidos, incluso en los años sucesivos, ya que serán la base para que los niños tengan un pensamiento crítico del mundo que los rodea, ya que se le enseña a escuchar, percibir, explorar experimentar, etc.

Si bien es cierto los sentidos internos son fundamentales, también son imprescindibles los sentidos externos, que serán los que le permitan percibir estímulos que viene de fuera y así el niño podrá tener una percepción activa del mundo.

En general la educación del niño encaminada a la estimulación sensorial y del mundo que los rodea, enriquecerán su personalidad, su creatividad, su sentido crítico y serán personas más expresivas y creativas.

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