TRABAJO COLABORATIVO N° 1 PSICOLOGÍA

TRABAJO COLABORATIVO N° 1

PSICOLOGÍA

ESTUDIANTES:

RAMÓN VALDÉS

                                                     GRUPO: 100003_350

  TUTORA:

ANA CAROLINA TORRES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2014

Introducción

En el siguiente trabajo nos vamos a encontrar con los conceptos propios de la psicología, permitiendo al lector aprender  con más profundidad sobre los factores psicológicos y la manera como la mente crea una verdad en los seres humanos.

Es importante saber diferenciar los factores psicológicos de los sociológicos y los antropológicos, ya que la investigación y el estudio de estos conllevan a crear nuevos conceptos que se tenían anteriormente.

Objetivos

• Comprender y analizar la mente humana
• Interactuar sobre el pensamiento del ser humano
• Estudiar y comprender el celebro de ser humano
• Analizar y adoptar conceptos propios de psicología.
• Indagar e investigar sobre el funcionamiento de la mente y el mundo exterior.

1; Observar la película “LA MENTE HUMANA: EL PENSAMIENTO” y leer la unidad 1 del módulo del curso con el fin de identificar los principales conceptos.

 Los principales conceptos que se  encontraron  tanto en el video como en la unidad  N° 1 son:

• Conducta
• Comportamiento
• Acciones humanas
• Motivaciones
• Pensamiento del ser humano
• Solidaridad
• Retorno a la mente y el cuerpo
• Conciencia y estados alterados
• Prototipos

• Jerarquías
• Solución de problemas

• Ensayo y error
• Algoritmos
• Heurísticas
• Razonamiento inductivo

• Razonamiento deductivo
• Inteligencia artificial
• Lógica

2; Establecer mediante debate con los compañeros cuales son los factores asociados al problema escogido en el foro de reconocimiento y distribuirlos equitativamente, con el fin de que cada uno se encargue de las respectivas definiciones de cada concepto y las explicaciones indicando de qué manera se relacionan con el problema.

Conceptos

Atención: La atención es un factor externo que  ayuda a orientarme y es responsable de filtrar información que recibimos de afuera. El ser humano está atento a lo que le interesa y a veces deja pasar otras cosas que no le parecen interesantes.

Memoria: La memoria es un recurso muy importante ya que nos permite recibir y transmitir la información de manera más eficaz, ya que esta almacena y recuerda la información, y esta puede ser explícita o implícita.

La memoria explícita hace referencia  al almacenamiento de información de hechos generales y sucesos determinados de nuestra vida cotidiana.

La memoria implícita hace referencia a los recuerdos inconscientes y esta se ve en forma de hábitos, estrategias perceptivas.

La personalidad: Son tipos de conductas que caracterizan al individuo de los demás. La personalidad radica en la aplicación de estas conductas en situaciones sociales o colectivas. Estas características son los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos.

Inteligencia: Es la forma superior de organizar y equilibrar estructuras cognitivas, también se manifiesta como la manera más avanzada que  el sujeto intercambia con el universo  conceptos y experiencias. (Jean Piaget).La inteligencia piensa de maneras abstractas.

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