Trabajo teórico-práctico Psicología Social
Enviado por Scarlett Vielma • 2 de Noviembre de 2017 • Práctica o problema • 566 Palabras (3 Páginas) • 125 Visitas
Trabajo teórico-práctico Psicología Social
Deben crear una clase (un módulo) que comprenda dinámicas creativas que reflejen la espiritualidad, la autoobservación, la conexión consigo mismo y el mundo circundante. El objetivo es promover un desarrollo favorable de las relaciones interpersonales e intrapersonales de las personas presentes. Para esto deberán crear un ambiente propicio que permita el desenvolvimiento de las dinámicas. La duración de la o las actividades será de una hora y quince minutos aprox.
En el trabajo escrito deberá ir una introducción (que explique la importancia de las dinámicas en el trabajo tanto personal como interpersonal), desarrollo donde expliquen las dinámicas, el objetivo que hay detrás de estas: la idea es que fundamenten de la mejor manera el por qué las eligieron. Finalmente, una conclusión en donde expongan las fortalezas y debilidades de las dinámicas y la opinión personal de cada integrante sobre estas actividades.
La nota será dividida en 3 partes iguales:
- Una nota se la pondrá el mismo grupo: Debe contemplar temas como el uso adecuado o no del tiempo, ver la efectividad de la o las dinámicas utilizadas, creatividad, la calidad de la moderación al dirigir las dinámicas, preocupación, organización, claridad de los conceptos utilizados, entendimiento de las dinámicas por parte del grupo-curso. Se adjunta instrumento abajo.
- Otra nota se la pondrán el resto de integrantes del grupo: se anexa abajo el instrumento de evaluación para esta nota, me pasará ese día cada integrante del grupo la evaluación de cada integrante de su grupo, las fichas de cada uno deben estar llenas antes de comenzar con las actividades. Se adjunta instrumento abajo.
- La tercera nota será evaluada por el profesor: los elementos claves a evaluar serán la creatividad, el impacto en los demás y lo descrito en los requisitos de la nota grupal
Instrumento de evaluación
Nombre de la persona evaluada:
Nombre del evaluador:
Fecha del día de presentación del grupo y módulo:
Sección:
Criterios/Notas | 1° | 2° | 3° | 4° | 5° | 6° | 7° |
Asiste puntualmente a todas las reuniones programadas | |||||||
Cumple a tiempo con su trabajo en los plazos establecidos | |||||||
Realiza su trabajo con nivel óptimo de calidad | |||||||
Colabora con la definición, organización y distribución de las tareas de grupo | |||||||
Propone ideas para el desarrollo de trabajo | |||||||
No impone sus ideas sobre los demás miembros de trabajo | |||||||
Cumple los acuerdos y normas grupales | |||||||
Tiene una preparación activa en la exposición oral |
Evaluación grupal
Puntos a evaluar | Nota | Justificación |
Uso adecuado del tiempo | ||
Efectividad de la dinámica utilizada | ||
Creatividad | ||
Calidad de la moderación al dirigir las dinámicas | ||
Preocupación | ||
Organización | ||
Claridad de los conceptos | ||
Entendimiento de las dinámicas por parte del curso | ||
Evaluación |
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