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Agentes De Socializacion


Enviado por   •  2 de Mayo de 2012  •  1.223 Palabras (5 Páginas)  •  1.634 Visitas

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Los agentes de socialización podemos definirlos como grupos que nos enseñan a ser sociales. Desde nuestro nacimiento, determinados grupos nos van enseñando aquellos comportamientos que son propios de nuestra cultura y son aceptados por ella. Dos de estos grupos son esenciales: uno es la familia y el otro es la escuela. Ambos constituyen los agentes tradicionales básicos de la socialización. Tenemos que mencionar que la familia y la escuela no son los únicos agentes que socializan al niño. También tiene un importante papel los grupos de amigos y compañeros de trabajo, cuya intervención tiene lugar cuando el proceso está ya en una fase relativamente avanzada; y los medios de comunicación social, que podemos considerar actualmente como el tercer agente básico de socialización, junto con la familia y la escuela.

Se puede decir que la sociedad total es el agente de socialización y que cada persona con quien se entre en contacto es en cierto modo un agente de socialización. Entre la gran sociedad y la persona individual existen numerosos grupos pequeños, que son los principales agentes de socialización de la persona.

Los agentes de socialización son todas aquellas estructuras sociales en las cuales el individuo participa y que como tales, desempeñan una función latente de transmicion cultural" Ana maría Brígido

LA FAMILIA

La familia es el pricipal agente de socializacion primaria.

El aprendizaje social de esta etapa se da en las relaciones cara a cara donde, también se da la observacion del comportamiento y la direccionamiento del mismo , en cuanto a estimular comportamientos y reforzarlos con el uso de sanciones.

El niño aprende su rol de hijo de hermano y el comportamiento que tienen hacia el sus semejantes.

Instancia donde priman los roles.

La escuela es un tipo de estructura burocrática que esta regida por normas y jerarquías

(no hay lazos afectivos) son nuevas conductas de rol. La relación personal con el maestro es solamente un aspecto de una organización impersonal que exige respeto y obediencia.

Al incorporar esta estructura, de jerarquías, etc.

incorpora el "status"

La familia y la escuela son AGENTES DE EDUCACIÖN y tambien de socialización.

Esto no quiere decir que todos los agentes de socialización tambien deban serlo de Educación.

Ejemplifico para que quede claro en ambos:

EJ de Agentes de Socializacion: la familia, la escuela, los medios de comunicación, los amigos, compañeros de trabajo.

Ej de Agentes de Educación: la familia, la escuela

¿Qué es la socialización? El proceso mediante el cual nos adaptamos a las normas establecidas socialmente se denomina socialización.

Un proceso mediante el cual la cultura es inculcada a los miembros de la sociedad, transmitiéndose así de generación en generación.

ETAPAS DE LA SOCIALIZACIÓN

En el momento del nacimiento el niño puede ejecutar movimientos involuntarios, impulsivos, espontáneos; estirarse al despertar, pataleo, gritos; generalmente suelen aparecer ante estímulos sensoriales. Estos movimientos se caracterizan por ser reacciones totales y se producen involuntariamente; todas las reacciones del recién nacido se producen de una manera refleja e incondicionada de ahí que una de las características fundamentales de esta etapa sean los reflejos incondicionados. Se define como reflejos incondicionados a las reacciones congénitas que se producen en un organismo inmaduro, dichos reflejos son los que garantizarán la supervivencia del niño ante las nuevas exigencias del medio. Un caso que permite ejemplificar esto es el del reflejo de succión: cuando se le tocan los labios al niño hace movimiento de succión, el que le permite alimentarse.

LACTANCIA (0 A 24 meses).

En los primeros momentos el recién nacido succiona indiscriminadamente lo mismo si se le acerca a la boca el seno materno, un dedo, o un biberón; en la medida que el niño va reconociendo los estímulos del medio va diferenciando las acciones que debe cometer ante cada uno de ellos. Así

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