MINUTO DE DIOS - TRABAJO
Enviado por Lorenitha Lopez Estrada • 4 de Diciembre de 2015 • Trabajo • 348 Palabras (2 Páginas) • 294 Visitas
TRABAJO
PRESENTADO POR:
LORENA LOPEZ ESTRADAS
ENTREGADO A:
JUAN JOSE HOYOS
UNIVERSIDAD:
MINUTO DE DIOS
EL BAGRE ANTIOQUIA
19 De NOVIEMBRE DEL 2015
- Aporte del texto a la formación personal
Del texto San Juan Eudes es de gran importancia aportar a mi formación personal el desempeño que hay que tener siempre por la fe en Dios, ser perseverantes, humildes y ante todo ser una persona de gran ayuda social.
Ser perseverante es la palabra fundamental y más relevante del texto, palabra que motiva a ser mejor en cada una de nuestras metas a llegar.
- Incidencia de la escuela Francesa en el proyecto universitario
Incide de forma muy positiva ya que esta escuela nos lleva a ser énfasis en Dios, creador de todo aquello que nos rodea. Somos una sola persona con Dios y eso nos lleva a crear grandes metas y sueños para alcanzar, con El estamos seguros de que todo lo vamos a lograr Y en el nada nos faltara.
No hay certeza más grande para todo aquel que en Dios cree que todas las cosas saldrán bien, y ese es el motivo que permite que nuestros proyectos sigan adelante y no desvanezcan con las adversidades.
- Pasos a seguir del padre Rafael García Herreros
Nos dejó como paso a seguir el amor que debemos sentir por todo aquel que merezca ayuda, por las clases marginadas y menos favorecidas, esforzarnos y llegar a hacer algo productivo por ellas. La creatividad, como bien ya sabemos el padre, siempre fue muy creativo e innovador.
El compromiso social y la fe, en esto se podrían resumir todos los pasos a seguir del padre Rafael García Herreros, pasos que motivan a ser una persona de buena fe humilde y de buen corazón, seguir el legado de un buen ser humano que siempre tubo presente a los pobres, que trabajo por ellos y llego a crear un barrio para ellos, y que hoy día podemos ver como aun después de su ausencia el Minuto de Dios sigue entregando a aquellos más necesitados un techo donde puedan vivir.
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