Analitica de datos

ANALÍTICA DE DATOS

UNIVERSIDAD MARIANA

FACULTAD DE INGENIERÍA

INGENIERÍA DE SISTEMAS

SAN JUAN DE PASTO

2022

ANALÍTICA DE DATOS

ANTONI HURTADO

KEVIN HERMOSA

JUAN MAYA

SOFIA MORENO

DOCENTE:

MARTHA NUBIA CARRILLO

UNIVERSIDAD MARIANA

FACULTAD DE INGENIERÍA

INGENIERÍA DE SISTEMAS

SAN JUAN DE PASTO

2022

Tabla de contenido

Definiendo el problema.        4

Reconocimiento del problema:        4

Definiendo el problema.

Para definir el problema vamos a abarcar dos pasos los cuales serán

• Reconocimiento del problema
• Revisión de los resultados anteriores.

Reconocimiento del problema: Como punto de partida, la Universidad Mariana es una Institución de alta calidad, que se encuentra calificada a nivel docente donde el ingreso de estudiantes es selectivo, se conoce el resultado en las pruebas saber 11, mas no la influencia que ha tenido el entorno social hacia el alumno, y dar a conocer cómo juega un papel muy importante en el desarrollo psicológico del educando.

El rendimiento académico generalmente se encuentra asociado a los distintos tipos de enseñanza que se aplican sobre un individuo, esto puede variar dependiendo de la sociedad, el núcleo familiar, los valores inculcados, la preparación de los educadores a cargo, entre otros, de estos factores resultan distintos tipos de formación, y su estudio es de gran importancia, tanto para el mejoramiento de estrategias educativas como para su mejor implementación. Dentro de la situación a estudiar existen síntomas que resaltan problemas, por ejemplo la falta de un buen hábito de estudio dentona que no se ha recibido una buena preparación durante las primeras fases de aprendizaje, por otra parte también existen síntomas favorables, que pueden indicar una evolución o cambio positivo para el individuo, por ejemplo, una personas que  haya tenido malas calificaciones en secundaria, pero en la universidad muestre una mejora considerable, puede que se haya sometido a estímulos externos o personales que provocaron este cambio.

Mediante esta investigación se pretende obtener los factores que afectan el rendimiento académico en las pruebas Saber Pro, conocemos que existe una problemática ante la presentación de las pruebas saber pro dando como consecuencia un bajo promedio por parte de los estudiantes pertenecientes a la Universidad Mariana, otro factor a tener en cuenta es la falta de interés hacia las pruebas por parte de los educandos.

Para lograr esta indagación se debe analizar las partes interesadas denominadas stakeholders

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