IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACION INICIAL

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACION INICIAL

Uno de los cambios importantes, es el que se ha dado en la comunicación, con la introducción de diversas tecnologías que han revolucionado la manera como las personas interactúan y se les facilita el intercambio de información sobrellevando a un plano secundario el espacio y el tiempo en que se realiza.

El uso de las TIC permite que la estudiante desarrolle varias capacidades, conocimientos, competencias digitales e informacionales y manejo de diferentes recursos informáticos.

Contribuye en el perfil que lograra al egresar porque estará más preparada para responder las exigencias de su entorno y será aún más competente en el trabajo que desempeñara.

Porque como futura docente es necesario que domine y se actualice permanentemente en el uso de las Tic no solo para su desarrollo personal sino que pueda dar respuestas pertinentes y sepa cómo actuar a las exigencias de su entorno.

 Esta situación ha impactado grandemente en educación, ya que se han demostrado los beneficios que aportan en los procesos de adquisición de aprendizaje y de su adaptabilidad a diversos niveles, modalidades y entornos educativos. Por tal razón, se hace necesario que los docentes asuman un rol preponderante ante el uso de las Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), ya que debe manejarlas y aplicarlas en la planificación y diseño de acciones de aprendizaje de los educandos.

La asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación, proporciona a los docentes en formación, las competencias necesarias para la creación y aplicación de estrategias con recursos tecnológicos, enfocados especialmente para desarrollar aprendizajes en educandos de inicial y preescolar ya que la intención última es lograr que el docente, aplique y evalúe estas tecnologías en el desarrollo efectivo del currículo de los niveles de Educación Inicial.

La asignatura se relaciona con las diversas áreas que conllevan la formación de docentes para Educación Inicial, añadiéndole el enfoque de intersectorialidad, que permitirá que el desarrollo de las distintas etapas y acciones de aprendizaje se realice a través del involucramiento de los diversos actores educativos, los cuales tienen un objetivo común: “Brindar una educación integral, con calidad y acorde a las necesidades actuales”.

El estudiante será capaz de:

 • Aplicar estrategias didácticas con herramientas informáticas básicas a través del desarrollo de ejercicios prácticos de material multimedia, para la investigación y comunicación en procesos educativos en Educación Inicial

• Aplicar las TIC en procesos didácticos y adecuaciones curriculares a través de prácticas constantes con enfoque educativo, que le permitirán apoyar el aprendizaje efectivo e inclusivo en los niños y niñas de Educación Inicial

• Diseñar estrategias y ambientes de aprendizaje apoyados en los usos de TIC, a través de la evaluación de software educativos de la Web, que conlleven a procesos educativos integradores e inclusivos, pertinentes a los niveles de Educación Inicial

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