La investigación educativa

REPÚBLICA BOLIVARIANA VENEZUELA[pic 1][pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

EXTENSIÓN ACADÉMICA EL TIGRE

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     Profesar :                                                                                                   Estudiante:                                                                                                                                                                                                                                              Luz Pérez                                                                                                       Marialy García                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Se puede conceptualizar la investigación educativa, como un   conjunto   de   acciones   sistemáticas   con   objetivos   propios, apoyados   en   un   marco teórico, describen, interpretan   o   actúan   sobre   la   realidad   educativa, organizando nuevos conocimientos, traducidos en teorías, métodos, medios, sistemas, modelos y procedimientos educativos, que generen alternativas de cambios en la realidad socioeducativas. Entonces   la   investigación   educativa   es   toda   aquella   realidad   que   se   construye   en   un contexto, a partir de la interacción con otros sujetos en la cotidianidad educativa, que exige habilidades, dominio de métodos, técnicas e instrumentos, manejo e interpretación de la información.

La investigación es esencial en la formación de todo educador conocer que es la investigación educativa, ya que en la actualidad se busca que todo docente sea investigador para obtener conocimientos nuevos y estar actualizados para cualquier   circunstancia   que   se   le   presente   en   ámbito   laboral   educativo.   Que   tiene   que enseñar   a   ser   y   enseñar   a   aprender   para   sean   autónomos, y   aprendan   la   cultura   de investigar. En definitiva, el aprendizaje debe ser menos contenido y más de investigación, hacer más científica la labor de un docente en el aula ya que con el paso del tiempo se ha vuelto repetitivo que todo se hace empíricamente, por consiguiente, es momento de empezar a incursionar en la investigación educativa. Debemos considerar todo el conocimiento profundo que debemos de tener en la práctica como docente y ejercerlo con la investigación. Determinar si la eficiencia que tenemos como docentes es la óptima, y saber utilizar las metodologías de la investigación educativa para una formación continua.

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