La investigación tecnológica

La investigación tecnológica

La investigación tecnológica se propone resolver cuestiones que surgen de la necesidad de

hacer algo con eficacia y siguiendo el camino óptimo. Consecuentemente, los resultados de la

investigación tecnológica se concretizan en un conjunto de reglas o normas técnicas que nos

indican cómo hacer algo, vale decir, se plasman en un método. La característica fundamental de

los métodos tecnológicos es su especificidad para resolver cuestiones prácticas. Ellos no

pretenden ni describir ni explicar los hechos reales, sino transformarlos o alterarlos en el sentido

más adecuado a la solución del problema práctico al que pretenden dar respuesta.

Las reglas tecnológicas, a diferencia de las proposiciones o enunciados producidos por la

investigación científico-teórica, se caracterizan porque no tiene sentido decir que ellas son

verdaderas o falsas pues lo que les conviene es la calificación de eficientes, si permiten el logro

del objetivo propuesto, y la de ineficientes, en caso contrario.

La investigación tecnológica, para producir los métodos tecnológicos o lo que simplemente se

llama técnicas o tecnologías, aprovecha la información teórica proporcionada por la ciencia

empírica y los resultados aportados por las ciencias formales. Cuando las bases teóricas son

insuficientes para obtener un conjunto de reglas técnicas que nos digan cómo hacer algo,

entonces la investigación tecnológica puede dar lugar a investigaciones científico-teóricas que

enriquezcan los resultados que son susceptibles de aplicación. Esto explica la íntima vinculación

que existe entre investigación tecnología e investigación científico-teórica, debido a que, así

como la primera puede solucionar sus problemas para estimular a la segunda, también es cierto

que las posibilidades del desarrollo tecnológico dependen de la amplitud y exactitud de los

conocimientos teóricos de que se disponga en un momento dado.

Es claro, desde lo anteriormente expuesto, que la posibilidad de aplicar el método científico general

a la investigación tecnológica requiera algunas aclaraciones en virtud de que aquél está destinado

principalmente a la validación de hipótesis y no al establecimiento de reglas. En este caso las

reglas del método científico general deben ayudarnos para arribar a nuevas reglas y no a hipótesis

confirmadas como en el caso de la investigación científico-teórica empírica. Por tanto, en atención

a la naturaleza de la investigación tecnológica, es pertinente introducir algunos reajustes en las

reglas del método científico general que permitan compatibilizarlo con ella.

La regla 2 debe ser reformulada en términos de la postulación de reglas tecnológicas precisas y

fundadas en leyes científicas. La regla 3 debe expresar la demanda de que la regla tecnológica

propuesta debe ser puesta a prueba poniéndola en práctica para decidir si prescribe una acción

eficaz para el logro del objetivo que sea el caso. La regla 4 debe ser reformulada en el sentido de

que las reglas tecnológicas que hayan resultado eficientes en la práctica no deben ser

consideradas definitivas. Es claro que aquí 1, 2, 3, 4 y 5 se comportan como reglas que a su vez

sirven para obtener otras reglas.

Los arreglos indicados ponen en evidencia las dificultades que conlleva hablar de un método

científico general, pues hay sectores como la tecnología que indudablemente están dentro del

ámbito de la ciencia, pero que difícilmente muestran una característica que sea compartida del

mismo modo por los otros. Sin embargo, tolerar estas limitaciones parece ser el precio de poder

hablar, aunque sea en un sentido débil de la unidad de la investigación científica en su conjunto.

El fundamento teórico de las reglas tecnológicas

Las leyes de las ciencias empíricas y los teoremas de la lógica y de la matemática constituyen el

fundamento teórico de las reglas tecnológicas en la medida que constituyen las premisas necesarias para

la deducción de éstas últimas. Empero no debemos por este hecho pensar que la investigación

tecnológica se reduce a una tarea puramente lógica consistente en deducir reglas desde las premisas

proporcionadas

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