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Actividad Integradora Unidad 2


Enviado por   •  28 de Mayo de 2012  •  380 Palabras (2 Páginas)  •  2.157 Visitas

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ACTIVIDAD INEGRADORA DE LA UNIDAD 2

Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas.

Propósito: Motivar a la autorreflexión sobre las características propias que como docente le permitirán promover las competencias genéricas analizadas.

El rol del docente tiene enormes implicaciones en la actualidad tanto a nivel regional y local la competitividad por el conocimiento ha producido la necesidad de introducir un hombre nuevo con más competencia cognitivas, humanas con el objetivo de articularse de forma efectiva a los educandos, po r lo anterior considero que como docente debo tener ciertas características para favorecer el desarrollo de las competencias genéricas del perfil de egreso del nivel medio superior las cuales serian.

Cualidades personales del docente.

 Dominio del carácter.

 Controla sus emociones.

 Se pone en lugar del otro.

 Toma decisiones acertadas.

 Tiene iniciativa.

 Amable y tolerante.

 Colabora efectiva y espontáneamente.

Concepto de sí mismo.

 Confía en sí mismo.

 Valora sus logros.

 Se interesa por los cambios.

 Estudia e investiga causas.

 Establece relaciones adecuadas con los demás.

Actitudes.

 Se comunica con facilidad.

 Trabaja en equipo.

 Es organizado.

 Confía en el entorno institucional.

 Tiene sentido de pertenencia y pertinencia.

Valores.

 Puntual y Responsable.

 Respeta las reglas y normas.

 Asume compromisos y tareas.

 Es honesto y ético.

 Es tolerante, democrático y participativo.

 Reflexivo, critico, creativo.

 Dinámico, innovador, empático.

Los docentes, a partir de la RIEMS debemos de dejar de ser solo trasmisores del conocimiento de las materias que damos, sino que ahora es indispensable apoyar de manera integral en la formación tanto académica como profesional de los jóvenes estudiantes, para lograr el objetivo es indispensable que el docente cuente y domine un perfil basado en competencias.

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