1° Establezca las relaciones entre biografía de Tadeo Isidoro Cruz y El Fin de Jorge Luis Borges.

1° Establezca las relaciones entre biografía de Tadeo Isidoro Cruz y El Fin de Jorge Luis Borges.
Respuesta:

Tanto en biografía de Tadeo Isidoro cruz y en El Fin, Borges toma del Martin Fierro  personajes, hechos y nos proporciona una visión más amplia según  el punto de vista Borges, justamente hace referencia levemente a lo que ya está escrito en Martin fierro y se atreve a aportar a la historia de este texto incluso un final más aceptable.

2° ¿A qué se llama generación del 80?
Respuesta:

Se llama así a un grupo de hombres que fueron los hacedores de un conjunto de hechos históricos  y culturales que sucedieron en el país alrededor de 1880.

3° ¿En qué contexto político surgió?

Respuesta:

La generación del 80 se conoce como la élite de gobernantes de la República Argentina durante el crucial periodo de la Republica Conservadora (1880-1916). En este periodo la generación del 80 generaría un crecimiento económico, poblacional y cultural causado por:

-Adaptación del modelo agro exportador periférico del imperio británico. Sumando a esto la inmigración Europea ascendente.

4° ¿Quiénes fueron los escritores del 80? ¿Qué actividades hicieron además de las escritura?

Respuesta:

Integrantes más importantes del grupo: Miguel Cané, Lucio V. Mansilla, Eduardo Wilde, Lucio V. López, Eugenio Cambaceres, Martin García Merou, José Alvares. No tan representativo en la época pero de gran valor dentro de nuestras letras fue el riojano  Joaquín V. González. También debe citarse a los parlamentos católicos de José Manuel Estrada y Pedro Goyena. Con respecto a los poetas integrantes de la generación del 80, en una segunda generación romántica puede mencionarse a Ricardo Gutiérrez, Olegario V. Andrade, Rafael Obligado, Carlos Guido y Pedro Bonifacio Palacio conocido como Alma Fuerte.

Julio A. Roca Presidente fue de la república; Lucio V. Mansilla era militar; Eduardo Wilde, médico y ministro; Miguel Cané, diplomático y legislador; Lucio V. López, jurista y magistrado; Joaquín V. Gonzales, ministro del interior    

5° ¿Cuál fue la visión que tuvieron del inmigrante?

Respuesta:

La generación del 80 dicta que la clase media estaba constituida por criollos e inmigrantes y el aumento de la inmigración causaría un desorden en el crecimiento de la ciudad. En 1899 se aprueba la Ley de Residencia. Ella  permite deportar a los extranjeros quienes eran considerados elementos extraños, agitadores de profesión.  

6° relaciona  lo que se dice en el siguiente fragmento con lo que se relata en el cuento

…Su capacidad de observar críticamente su medio  surge especialmente sus relatos  costumbristas se ve en “vida moderna” donde se satiriza a la buenos aires que ha dejado sus costumbres aldeanas y se inunda de broces- muebles y reproducciones de arte provocando la huida del protagonista al tranquilo Rio cuarto.

7° ¿Como aparece el humo en este relato? Ten en cuenta los motivos por los cuales viaja a Rio cuarto y los episodios con los sirvientes ¿Qué pasa con el niño que se pierde?

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