Accidentes e incidentes en el trabajo

SEMANA 3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – TALLER

A. Determine si el evento expuesto se trata de un accidente de trabajo (AT) o un incidente de trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta.

R=

El es un accidente de trabajo expuesto en el caso de la empresa (AT) es un suceso repentino que ocurrió por causa y ocasión a su trabajo y trajo una lesión orgánica, según lo expuesto en la ley 1562 de 2012, existe una casualidad directa trabajo lesión. Conclusión es un at porque ocurrió en un sitio de trabajo y tuvo consecuencias.

B. Redacte las causas básicas del at/it expuesto.

R= existieron factores personales y de trabajo

• Capacidad inadecuada

• Física y fisiológica

• Mental y psicológica

• Falta de habilidad

• Mantenimiento inadecuado

• Abuso y mal uso

C. Redacte las causas inmediatas del at/it expuesto.

R=

Este accidente de trabajo ocurrió porque el empleado no cumplió con las normas ni llevo a cabo el reglamento, además no hubo un buen manejo de maquinarias. Existieron actos inseguros y condiciones inseguras.

 Mala utilización de equipos

 No usar el equipo de protección

 Meter la mano cuando la maquina se encuentra en marcha

 Poca seguridad

 No dar aviso de las condiciones de peligro que se observen, o no señalizarlas.

4) Realice un árbol de causas del evento expuesto. R)

e. Haga una pequeña pesquisa de los métodos (Análisis de la Causa Raíz –RCA-, Análisis de Fallas –FTA-, Análisis Modal de Fallas y Efectos –AMFE-). y las técnicas (Los cinco porqués, Análisis de Ishikawa o de espina de pescado, Análisis de Pareto) más comunes de investigación de AT/IT (Ver material de la semana 3); para luego escoger un método y una técnica, y mostrar el análisis del AT/IT expuesto, según el método y técnica escogidos, en su documento de texto.

5) Redacte 5 recomendaciones de seguridad para evitar la ocurrencia del evento.

R)

 Construir una cultura de seguridad

 liderazgo del equipo de personas

 integrar las tareas de gestión de riesgos

 aprender a compartir lecciones de seguridad

 involucrar y comunicarse con pacientes y públicos

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