ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOMIENTO

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

Estrategia de aprendizaje

Un buen universitario debe saber que es conveniente programar, sus actividades académicas y tener en mente lo importante, lo que le permitiría asumir un roll atractivo y favorable para el aprendizaje conocer y dominar diferentes estrategias de aprendizaje, sin duda facilita el desarrollo de herramientas intelectuales.

Las diferentes definiciones que hay en la actualidad acerca de las estrategias de aprendizaje varían entre sí, dependiendo de autor; sin embargo, la gran mayoría de ellos coincide y define a estas como un conjunto de procedimientos o reglas. Aunque su uso está influido por factores motivacionales y afectivos tanto internos (metas, expectativas, psicológico, percepción, etc.) como externos (evaluación, estrategias de aprendizaje, propósitos etcétera.

Las estrategias incluyen conductas y pensamientos que intervienen en el proceso de aprendizaje, esto significa que se pueden conocer todas y cada una de las estrategias, pero el principal factor para que estas sean productivas es el interés, la motivación y la búsqueda por parte del alumno para ejecutarlas.

Las estrategias de aprendizaje son procesos de toma de decisiones conscientes e intencionales en los cuales el alumno elige y recupera, de manera cotidiana, los conocimientos que necesita para complementar una determinada demanda u objetivos, dependiendo de las características de la situación educativa en que se produce la acciona.”

1. Aprendizaje centrado en la situación de problemas auténticos.

2. Análisis de casos.

3. Métodos de proyectos.

4. Prácticas situadas o aprendizaje in situ en escenarios reales.

5. Aprendizaje en el servicio.

6. Trabajo en equipos competitivos.

7. Ejercicios, demostraciones y simulaciones situadas.

8. Aprendizaje mediado por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Es un plan elaborado y ejecutado por el estudiante con la finalidad de aprender, recordar y solucionar problemas y demandas académicas, haciendo uso de estrategias, métodos, técnicas y procedimientos.

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