ACTIVIDADES DEL PRIMER MOMENTO AÑO ESCOLAR 2018-2019 (OCTUBRE DICIEMBRE)
Enviado por die12 • 5 de Diciembre de 2019 • Ensayo • 451 Palabras (2 Páginas) • 185 Visitas
ACTIVIDADES DEL PRIMER MOMENTO AÑO ESCOLAR 2018-2019
(OCTUBRE DICIEMBRE)
Circuito N°08
Actividades | Ejecutadas o logros | En proceso | Por ejecutar | Observaciones |
Participación en 09 Consejos de supervisores parroquial. | Planifcación en conjunto que permitió el fortalecimiento del sistema de trabajo en la parroquia. | 01.Orientaciones de la modalidad de jóvenes, adultos y adultas. | Desarrollar jornadas de planificación en conjunto con niveles y modalidades . | se sugiere que se realice en el mes de enero. |
Participación en 03 jornadas de formación dirigida a los supervisores en temas de: Clif, defensoria educativa, modalidad de educación especial y Educación sexual. - Se realizaron 06 Consejos de Directores del circuito a fin de socializar, orientar las diferentes actividades planificadas por los nueve planteles. - Se Realizaron 04 reuniones con la comunidad para la activación de espacios alternativos para la atención de la matrícula no escolarizada en el circuito -Se realizaron 21 visitas a los planteles del circuito para el acompañamiento, revisión y orientación de los procesos y conformación y cumplimiento de las líneas del Ministerio del Poder Popular para la Educación Realización de 36 jornadas de mantenimiento escolar (04 en cada plantel) de acuerdo a lo orientado en el calendario escolar (último viernes de cada mes) Se realizaron Acompañamiento en 06 actividades especiales de aniversario de los niveles y modalidades
- | Fortalecer el desempeño de los supervisores que permita orientar el proceso de aprendizaje en los planteles del circuito. Socialización de las orientaciones pedagogicas en los 09 planteles. Activación PROCOINE en seis planteles del circuito. Incremento de la matrícula .
Conformación en los planteles de los consejos educativos, MBF, brigadas, Vocerías estudiantiles y activación de los grupos de Recreación y Producción. Evaluación Institucional en los nueve planteles. Participación de toda la comunidad educativa en todos los planteles del circuito educativo. Participación de todos los planteles del circuito de manera activa y comprometida en las actividades planificadas. | Formación en procesos administrativos 01. Elaboración de plan de acción circuital
Activación de una extensión en el CEIB Madre Teresa de Calcuta para la atención de 36 estudiantes. Registro de los Consejos Educativos y n culminación en dos planteles la carga de la matrícula en el sistema de Gestión Escolar. | 01. Evaluación del primer trimestre. Dotación del espacio alternativo. Concretar un espacio alternativo existente en comunidad para atender una sección de la EBB Libertador. Valoración de los PEIC en dos planteles del circuito Continuar cumpliendo con las jornadas de mantenimiento escolar. Celebración del día del maestro (enero) | |
Participación de 04 planteles del circuito en el intercambio pedagógico de planteles de los diferentes niveles. Se realizaron 09 consejos de participación social en cada uno de los planteles. Realización del Congreso Pedagógico Circuital | | Fortalecer la gestión escolar en los planteles que realizaron los intercambios. | Lograr el intercambio en los nueve planteles de manera circuital. |
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