AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Enviado por viviandrea81 • 17 de Septiembre de 2015 • Documentos de Investigación • 3.271 Palabras (14 Páginas) • 177 Visitas
UNIVERSIDAD ABIERTA, DISTANCIA Y VIRTUAL
“Educación a través de escenarios múltiples”
AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
TUTOR: Luz Miryam Duque Grupo Viernes
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ASIGNATURA: ETICA Y RESP. SOC. EMP. TIPO: T TP P
SEMESTRE: NOVENO CRÉDITOS: 2 RELACIÓN : 1/5
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Período Académico: 2015-2 CICLO: I PROGRAMA: A C S
Correo Electrónico: luz.duque@sanmartin.edu.co
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FINALIDAD
La agenda tiene como propósito orientarlo(a) en las actividades que usted debe realizar como parte de su autoformación, para alcanzar eficientemente los logros establecidos en la asignatura de Ética y Responsabilidad Social Empresarial.
Igualmente el sistema de créditos académicos permite evidenciar el desarrollo y avance en las actividades que asume el estudiante como trabajo independiente frente a la propuesta de acción tutorial.
COMPETENCIAS:
- COGNITIVA. Identifica, compara y diferencia conceptos fundamentales de la Ética Empresarial, estimulando su capacidad de toma de decisiones frente a diversas situaciones humanas.
Planifica y autoevalúa conductas éticas de acuerdo a los deberes del profesional en Administración de Empresas, los derechos humanos y las exigencias del contexto.
- COMUNICATIVA. Desarrolla habilidades y destrezas comunicativas, que le permiten dar explicación de las acciones morales éticas emprendidas en el contexto de su profesión, o de aquellas resultantes de los programas de Responsabilidad Social Empresarial direccionadas por empresas en el presente siglo.
- VALORATIVA. Analiza la influencia de la cultura empresarial del siglo XXI en los comportamientos éticos y en su desempeño como persona, líder social y profesional de Administración de Empresas
- CONTEXTUAL. Confronta sus actuaciones éticas dentro del contexto con los propósitos de la Ética Empresarial, reconociendo su capacidad como profesional de la Administración de Empresas y su misión de líder social dentro de una organización.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SESIÓN 1 Agosto 28 | TEMA: CONCEPTOS BASICOS DE LA ETICA |
Actividades de auto aprendizaje | Realizar la lectura del Fascículo N° 1 y complementar con la lectura del texto de Cristian Cancino del Castillo disponible en: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/101010/Evaluativas/EvaluativaUnidad2/teorias_rse.pdf |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Actividad a realizar en la tutoría: debatir cada uno de los análisis críticos realizados frente al tema de la diferencia conceptual y práctica entre el Hombre, el Individuo y la Persona, de manera que propicie un debate y reflexión al interior del grupo. |
Actividades de investigación formativa | El estudiante debe investigar el Código de Ética Profesional y dar inicio a la elaboración de un Mapa Conceptual, el cual será entregado en físico en la sesión 3. Disponible en: http://www.cpae.gov.co/documentos/normatividad/decreto_2718_de_1984.pdf |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Participar activamente tanto en las lecturas y ejercicios dejados en el Aula Virtual, así como en la sesión tutorial, respondiendo a los objetivos y logros a partir de los cuales se posibilitará el desarrollo de las Competencias enunciadas. |
SESION 2 Septiembre 4 | TEMA: EL LIDERAZGO DEL EMPRESARIO |
Actividades de auto aprendizaje | Realizar la lectura del Fascículo N° 2 y complementar con la lectura ‘Ética y Liderazgo Empresarial de Ginés Santiago Marco Perles Disponible en: http://www.eticaed.org/9.Marco01.pdf y compárelo con el documento que sobre “Claves para una nueva Cultura Empresarial” está disponible en: http://www.etnor.org/doc/Adela-Cortina-Que_es_la_etica.pdf |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Compartir las conclusiones de la lectura con los compañeros del Grupo Colaborativo y discernir acerca de sus contenidos básicos, especialmente en lo relativo a los modelos de liderazgo y el por qué es importante la ética en el liderazgo empresarial. |
Actividades de Investigación formativa | Investigue acerca de los contenidos del Código de Ética para el Administrador de Empresas en Colombia y elabore un Mapa Conceptual a partir de sus inferencias a partir de la lectura del Código. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Resolver las preguntas de “Seguimiento al Auto aprendizaje” que se encuentran al final del Fascículo N° 2. Identifique los aspectos más importantes que se consideran allí y formule previamente preguntas que dinamicen su actividad práctica en la sesión tutorial o, en su defecto, a través del Aula Virtual y/o del correo institucional. |
SESIÓN 3 Septiembre 11 PRIMERA PARCIAL | TEMA: EL LIDERAZGO CORPORATIVO |
Actividades de auto aprendizaje | Realice la lectura del Fascículo N° 3. Establezca una comparación respecto de la lectura del documento: Guerras del Siglo XXI, disponible en: http://www.bsolot.info/wp-content/uploads/2011/02/Ramonet_Ignacio-Guerras_del_siglo_XXI.pdf y el documento: Responsabilidad Social Corporativa como criterio de Gestión Empresarial, disponible en: http://www.ehu.eus/ojs/index.php/Lan_Harremanak/article/view/3438 |
Actividades de aprendizaje colaborativo | En grupos colaborativos llevar a cabo una síntesis de las lecturas y preparase para una discusión sobre el ‘Liderazgo Corporativo’ que se efectuará en sesión tutorial y, en su defecto, a través del Aula Virtual. |
Actividades de Investigación formativa | Hacer entrega en físico del Mapa Conceptual (10%) que describe las condiciones en las cuales se presenta el Código de Ética del Administrador de Empresas a partir del Acuerdo 003 de 1987. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Desarrollar las preguntas del “Seguimiento al Autoaprendizaje”, que se encuentran al final del Fascículo N° 3. Participar activamente en la sesión tutorial atendiendo al tema dispuesto para ella, y hacerlo igualmente a través del Aula Virtual. |
SESIÓN 4 Septiembre 18 | TEMA: JUSTICIA, EQUIDAD Y RETOS DEL EMPRESARIO DEL SIGLO XXI. |
Actividades de auto aprendizaje | Preparar lectura del fascículo 3. Preparar lectura complementaria “Justicia Organizacional: Entendiendo la Equidad en las Organizaciones” , por el Tutor y disponible en: http://www.psykhe.cl/index.php/psykhe/article/view/428 |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Participar activamente en el Taller que sobre ‘Estilos de Liderazgo, Justicia y Equidad’ se llevará a cabo durante el desarrollo de esta sesión. Compartir las lecturas que ha recomendado el Tutor. |
Actividades de Investigación formativa | Realizar un cuadro comparativo de los conceptos de: Justicia, Equidad y Retos del Empresario y Justicia Organizacional. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Participar activamente en el desarrollo del Taller que sobre ‘Estilos de Liderazgo, Justicia y Equidad’ se llevará a cabo a lo largo de esta sesión. Recibir retroalimentación y hacer ajustes pertinentes al Mapa Conceptual que describió las condiciones del Código de Ética Profesional del Administrador de Empresas presentó en la pasada sesión. |
SESIÓN 5 septiembre 25 | TEMA: RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE) |
Actividades de auto aprendizaje | Hacer lectura del Fascículo N° 5 y complementar con las lecturas que sobre Responsabilidad Social Empresarial se proponen en la Bibliografía de esta Agenda. |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Socializar los conceptos previos vistos en las sesiones anteriores con sus compañeros en la tutoría y hacer aplicación consecuente de los mismos en su lugar de trabajo. En grupo de trabajo realice una reflexión sobre la generalidad de las empresas en el tema de RSE y con el grupo genere una propuesta desde su rol como administrador de empresas para sensibilizar, promover y dar a conocer a las empresas la importancia de su RSE. |
Actividades de Investigación formativa | Iniciar la construcción de un Ensayo Argumentativo (10%) a partir de la temática establecida para el Mapa Conceptual. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Retroalimentación del Taller sobre: “Estilos de Liderazgo, Justicia y Equidad” Entrega del Trabajo de Síntesis del mismo atendiendo a las recomendaciones y sugerencias dadas por el Tutor para su elaboración. |
SESION 6 Octubre 2 SEGUNDO PARCIAL | TEMA: LA RSE EN COLOMBIA |
Actividades de auto aprendizaje | Realizar las lecturas correspondientes al Fascículo N° 6. Realizar una investigación sobre el desarrollo, orígenes y modelos de la RSE a nivel Internacional atendiendo las lecturas sugeridas en las Complementarias propuestas la final de esta Agenda. Desarrollar las actividades propuestas en el Fascículo N° 6. |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Socialice las lecturas que sobre la Responsabilidad Social Empresarial ha realizado con sus compañeros a través del Aula Virtual o en los espacios pertinentes a la Acción Tutorial. |
Actividades de Investigación formativa | Hacer entrega del Ensayo Argumentativo que sobre el Código de Ética Profesional del Administrador de Empresas ha elaborado a partir de los presupuestos dados por el Acuerdo 003 de 1987 y atendiendo a lo retroalimentado del Mapa Conceptual. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Resolver las preguntas que se proponen en el Fascículo N° 6 para el ‘Seguimiento del Auto aprendizaje’ de manera individual. Realizar un análisis crítico sobre la actual situación de la RSE Colombia y compartirlo con sus compañeros de Grupo Colaborativo. |
SESIÒN 7 Octubre 9 | TEMA: CODIGOS DE ETICA EMPRESARIAL Y ETICA AMBIENTAL |
Actividades de auto aprendizaje | Lectura del fascículo 7. Investigar sobre los Valores Éticos en las Empresas.
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Actividades de aprendizaje colaborativo | Compartir con los compañeros de Grupo Colaborativo las respuestas a las preguntas realizadas en el Cuestionario Preliminar para el Taller N° 2 cuyo tema es la Ética Empresarial y la Responsabilidad Social Ambiental del Administrador de Empresas’. Participar activamente en la realización del Taller. |
Actividades de Investigación formativa | Recibir retroalimentación del Ensayo Argumentativo que sobre el Código de Ética Profesional del Administrador de Empresas entregó en la sesión anterior y efectuar los ajustes de rigor. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Desarrollar las preguntas que se proponen en el Fascículo N° 7 para el “Seguimiento del Auto aprendizaje”. Participar activamente en el Taller N° 2 que tiene calidad de segundo parcial y cuyo Trabajo de Síntesis deberá ser entregado en la siguiente sesión. |
SESIÒN 8 Octubre 16 EXAMEN FINAL | TEMA: LA ETICA Y EL CONFLICTO |
Actividades de auto aprendizaje | Efectuar la Lectura del Fascículo N° 8 y desarrollar las preguntas que se proponen para el ‘Seguimiento del Auto aprendizaje’ en él. Hacer lectura sobre el documento “Cultura Política y Perdón”, disponible en: http://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/928/Cultura%20politica.pdf?sequence=1 y hacer un análisis para el debate. |
Actividades de aprendizaje colaborativo | Compartir con los compañeros de Grupo Colaborativo el análisis y las apreciaciones hechas respecto del análisis de la lectura “Cultura Política y Perdón” y “La Ética y el Conflicto” |
Actividades de Investigación formativa | Hacer un análisis comparativo a partir de las lecturas realizadas a propósito de la Ética y el Conflicto. |
Seguimiento de las Actividades de Aprendizaje Autónomo | Hacer entrega del Trabajo de Síntesis, producto del aprendizaje concluyente Presentar en discusión de tutoría el análisis de las lecturas recomendadas a propósito de la Ética y el Conflicto. |
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