Actividad de Aplicación Preparatoria
Enviado por Isai Rosas • 7 de Abril de 2017 • Tarea • 342 Palabras (2 Páginas) • 159 Visitas
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Preparatoria 9
Actividad de Aplicación
Nombre: Efraim Isai Moreno Rosas
Grupo: 222
Profesor: Jaime César Velázquez
Introducción
En esta actividad lo que buscamos hacer es conocer como son las sumas de vectores, cuáles y como identificar las magnitudes y como resolver algunos de los problemas planteados, además de identificar y resolver los vectores resultantes.
Laboratorio de ejercicios suma de vectores
Parte 1
En esta actividad pondrás en práctica la descomposición de vectores y la suma de ellos por el método analítico con el cual encontrarás el vector resultante, que previamente te explicó el profesor en clase.
- Siguiendo las indicaciones de tu profesor, resuelve los siguientes problemas en tu libreta o donde se te indique.
- De manera individual, realiza las siguientes sumas de vectores.
1.F1= 60N a 30˚ F2= 30N a 120˚
| 2.F1= 100N a 50˚ F2= 135N a 140˚
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3.F1= 75N a 49˚ F2= 58N a 139˚
| 4.F1= 62N a 192˚ F2= 53N a 282˚
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5.F1= 43N a 65˚ F2= 87N a 155˚ | 6.F1= 23N a 204˚ F2= 63N a 294˚
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Parte 2
- En la siguiente representación de vectores, cada cuadrado mide 20 unidades por lado. Realiza la suma de vectores que se te indican en la tabla 2 utilizando el Teorema de Pitágoras cuando sea necesario.
G | |||||||||||
[pic 3][pic 4] | [pic 5] | K | [pic 6] | ||||||||
A | B | [pic 7] | J | [pic 8] | |||||||
R | M | ||||||||||
C | [pic 9] | ||||||||||
[pic 10] | D | ||||||||||
[pic 11] | [pic 12] | [pic 13] | |||||||||
O[pic 14] | S | ||||||||||
[pic 15][pic 16] | P | ||||||||||
E | F |
Tabla 3 | ||
Vector resultante | ||
Vectores | Magnitud | Dirección |
A y B | ||
B y M | ||
K y G | ||
E y F | ||
P y O | ||
C y F | ||
G,K y R | ||
S, F y D |
Conclusión
En conclusión esta actividad nos ayudó a entender un poco más sobre los vectores como resolver los problemas que se plantean y que se deben utilizar vectores como condición, creo que esto me podría ayudar en algunos trabajos futuros así como todo lo que se ve en clase y creo que es una de las cosas importantes para comprender un poco más Física.
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