Administracion Financiera

Los humanos podemos tener 2 funciones mediante cualquier actividad que nos rodea puede ser condicionamiento clásico u operante. El clásico es cuando reaccionas de forma natural a cualquier estimulo, siempre creas una respuesta. La respuesta no esta bajo control seguro ya que todos pueden reaccionar diferentes. En cualquier caso puede ocurrir esto, por ejemplo cuando te dan una calificación baja o te hablan a dirección puedes mostrar reaccionar de manera natural en una manera que no puedes controlar, molesto, preocupado o enojado. El condicionamiento operante es el que reaccionas voluntariamente. Se dice operante porque la reacción voluntaria tiene un efecto en el ambiente o lo influyen. Toda acción de caminar, correr, comer son de forma voluntaria es lo que se convierte en condicionamiento operante. Muchas actividades que creamos en este condicionamiento son por saber las consecuencias o el efecto que tendrás. Una contingencia del refuerzo consiste de un antecedente, un comportamiento y una consecuencia. Un ejemplo fácil de la contingencia del refuerzo es cuando el gerente pone una meta o algún objetivo, el empleado sabe que debe de llegar a esa meta por tanto que las consecuencias serán si cumplió para que el gerente pueda entregar alguna felicitación o castigo de acuerdo a su esfuerzo. Tenemos la contingencia de refuerzo negativo y el positivo. Podemos tener una respuesta de refuerzo inmediato, es cuando se actúa de forma rápida mas efectivo es el reforzador, implica más eficiencia en el empleado. La omisión es la que se encarga de eliminar todos los hechos reforzadores, elimina una conducta indeseable. El castigo es el que encontramos en el refuerzo negativo ya que no cumple con los propósitos deseados, se le llama la atención o se modifica para que se mejore por la falta de trabajo, no se obtiene buenas consecuencias. Tenemos 4 programas d e refuerzo: En el programa de intervalos fijos el premio se entrega con un tiempo fijo puede ser semanal mensual, etc. Este programa causa tener y mantener un nivel promedio del comportamiento. El programa de intervalos variables se puede ofrecer el premio durante un tiempo específico, puede ser cualquier día lo que causa que los empleados trabajen a su máximo nivel para poder recibir el premio en cualquier día porque no se sabe cuando lo entregara el reforzador o podría ser gerente. El programa razón fija mantiene un nivel alto de desempeño porque no se sabe cuando se decidirán por entregar el premio por el desempeño que se tuvo. Este programa es el más poderoso tanto por el número de conductas deseadas, como por su cambio de frecuencia. La teoría de aprendizaje social se enfoca de cómo una persona aprende mediante la observación sobre los comportamientos de algún modelo o personas y así adoptando lo mejor para combinar con tu comportamiento. Puede ser una clase de imitación. Por ejemplo yo puedo tomar como modelo a mi padre, ver su comportamiento y tratar de

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