Análisis sobre el símbolo o práctica

Avance Proyecto Final

Avance Parte I: Contexto del proyecto

Todo el ritual se vino abajo cuando lo hicieron las creencias compartidas. Aunque se siga celebrando un entierro religioso, el rito ya no existe, en la medida en que el grupo reunido no es un colectivo que participa de una emoción común.

Contexto/Inspiración

Católico

Inca

Tiempo

Inca pasado

actual

Espacio

Sierra ecuador

Símbolo-Rito:

Símbolo escogido y por qué escogieron este símbolo:  

Análisis sobre el símbolo o práctica

¿Cuál orientación o marco teórico que van a utilizar para analizar este símbolo o práctica?

¿Qué significado tiene? Por qué es importante (punto de vista émico/dentro del grupo)?

¿Cuál es el propósito de este símbolo o práctica? Para qué sirve en este símbolo/práctica dentro de la comunidad?

¿Cómo puede ser “mal entendido” desde una perspectiva ética (fuera del grupo)?

¿Cuál es una de las críticas que existen en la representación académica de este símbolo o práctica?

 *Pueden utilizar inspiración de una práctica espiritual o religiosa existente, pero la meta de este proyecto es crear/innovar un símbolo nuevo con un significado bien pensado, definido y sostenido con la creación de la respresentación física, acustica o visual. El único límite que tienen es que el símbolo creado (en cualquier formato) lleva significado personal para el grupo.

Avance Parte II: Propuesta de la construcción creativa

1. Marco teórico de antropología de la religión

Los símbolos, como definía Levi-Strauss, llevan un valor socio-cultural importante sobre los objetos, actos o prácticas con un significado que una sociedad define. Por ende, los símbolos llevan poder, importancia y reverencia. Tenemos que entenderlos a través de una perspectiva “émica,” es decir por una perspectiva de la cultura de donde provienen los símbolos y su significado. Como hemos visto en clase, el significado de símbolos y por extensión las prácticas que involucran estos símbolos muchas veces cambian en contextos distintos. Su contexto, incluyendo componentes de grupo socio-cultural, tiempo y espacio, es primordial en entender su significado, promover diálogo y generar empatía para “los otros” grupos espirituales y religiosos diferentes a sus propios entendimientos de espiritualismo y religión. Para este proyecto, estarán escogiendo e interpretando símbolos espirituales y/o religiosos en relación a una espiritualidad o religión ya existente con una investigación inicial para la propuesta del trabajo final. Harán una investigación bibliográfica con al menos 10 fuentes académicas incluyendo:

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