Analisis Foda
Enviado por marquinnnnoooo • 15 de Septiembre de 2014 • 260 Palabras (2 Páginas) • 251 Visitas
ANALSIS FODA
FORTALEZAS
1. Institución en crecimiento.
2. Docentes con grado de maestría y/o doctores.
3. Disponibilidad de Rs. Financieros para inversión.
4. Captación de Rs. Directamente Recaudados mediante los Centros de Producción.
5. Población estudiantil multicultural, con habilidad y potencial.
6. Disponibilidad de servicio de internet y correo electrónico.
7. Bibliotecas implementadas.
8. Carreras Profesionales con gran demanda en el mercado.
9. Laboratorios implementados al servicio del estudiante.
10. Apoyo al estudiante mediante comedor universitario.
11. Plana docente orientándose a la Investigación.
DEBILIDADES
nsuficiente identificación con la Universidad.
2. Desinterés por conocer normas estatutarias y reglamentos de la Institución.
3. Baja formación académica del nivel secundario.
4. Insuficiente infraestructura.
5. Excesiva burocracia.
6. PDI aprobado por CONAFU, no acorde a la realidad universitaria.
7. Deficiente sistema remunerativo.
8. Infraestructura no equipada, insuficiente.
9. Insuficientes aulas equipadas.
10. Programa de Capacitación a docentes, alumnos y administrativo insuficiente.
11. Cs.
12. Desconocimiento de fuentes de financiamiento alternativos.
OPORTUNIDADES
1. Recursos provenientes del Canon Minero y Regalías Mineras.
2. Aprovechamiento de tecnología de punta para el proceso de orientación y aprendizaje.
3. Desarrollo de nuevas tecnologías de comunicación e información (TICs) aplicadas a la educación.
4. Cooperación Nacional e Internacional.
5. Crecimiento socio-económica regional.
6. Recursos Naturales potenciales de la región.
7. Apoyo interinstitucional para financiamiento de proyectos.
8. Demanda de población estudiantil urbana y rural.
9. Coordinación directa con la DGPP y CONAFU para orientación o aplicación de normatividad.
10. Implementación del Plan de Simplificación Administrativa.
AMENAZAS
1. Limitación presupuestal y austeridad fiscal.
2. Presencia y competencia de otras Universidades (presencial y virtual) en la Región que imparten estudios de pre grado, post grado y diplomados.
3. Oferta de mejores remuneraciones para los docentes competitivos, de parte de empresas y universidades presentes en la Región.
4. Baja en los precios de los metales.
5. Acelerado avance tecnológico que repercute en la obsolescencia de equipos informáticos y comunicaciones.
6. Alta tasa de desempleo que indica reducida posibilidad laboral para los nuevos profesionales.
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