Antecedentes Del Bullying

La palabra que conocemos como bullying proviene del inglés (de bull = toro) esto significa que agrupa un conjunto muy diverso de conductas de las que se incluye desde la violencia física hacia un compañero hasta la agresividad verbal, ya sea de forma directa como insultar o indirecta que esta seria la mas sutil ya que se basa en rumores o entre dichos.

Diversos investigadores en todo el mundo han dirigido sus estudios a este fenómeno, ya que ha tomado una un grado preocupante, además por su crecimiento durante los últimos años.

En la década de los 80’s, jóvenes entre 10 y 14 años se suicidaron como consecuencia de situaciones de bullying despertando la atención de las instituciones de enseñanza sobre el problema. Durante los 90’s, hubo en Europa un número considerable de investigaciones y campañas que consiguieron reducir la incidencia de comportamientos agresivos en las escuelas.

Todo estas investigaciones tuvieron su inicio con los trabajos del Prof. Dan Olweus de Noruega (1978 a 1993) y con la campaña nacional anti-bullying en las escuela de Noruega (1993). En el inicio de 1970, Dan Olweus iniciaba sus investigaciones sobre la problemática de los agresores y sus víctimas.

Olweus investigó cerca de 80.000 estudiantes, 300 a 400 profesores e 1000 padres entre los varios períodos de enseñanza. Como los estudios de observación directa tardan, el procedimiento fue por medio del uso de cuestionarios lo que sirvió para hacer la verificación de la extensión del Bullying, así como evaluar el impacto de las intervenciones que ya venían siendo adquiridas. El programa de intervención propuesto por Olweus tenía como característica principal determinar reglas claras contra el Bullying en las escuelas, alcanzar una participación activa de parte de los profesores y padres, aumentar la concientización del problema, avanzando en el sentido de eliminar los mitos sobre el Bullying y proveer apoyo y protección a las víctimas.

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