CUESTIONARIO DE ÉTICA PROFESIONAL II BIMESTRE

        CUESTIONARIO DE ÉTICA PROFESIONAL II BIMESTRE 2015-2016

1. Analice 3  categorías ético-socio-globales:

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1. ¿Cuáles son y por qué la ética social los trata como desafíos de la sociedad actual?

.La integración de diversas culturas en las sociedades occidentales, sin embargo, se está convirtiendo en un reto importante para las sociedades receptoras con desafíos como:
-Los guetos que se forman en los barrios de las grandes ciudades, con la consiguientes exclusión y marginación de sus habitantes.
-El fracaso escolar de los niños y niñas y jóvenes inmigrantes que conlleva la exclusión de futuros cargos de responsabilidad.
-La discriminación étnica o racial en ámbitos como el del empleo u otros.
Estos desafíos deben ser abordados con unas políticas de integración de los inmigrantes basadas en una concepción igualitaria de la ciudadanía. Los valores que deben subyacer a estas políticas han de contemplar la dignidad inherente a todo ser humano: la libertad, la igualdad, el respeto a lo diferente, etc. Esta concepción igualitaria de la ciudadanía, o ciudadanía cosmopolita, hace a los actuales Estados protectores de los derechos civiles y políticos de las minorías-étnicas, sexuales, religiosas o nacionales- que viven en sus territorios. Esto significa que las comunidades políticas no están compuestas por grupos nacional, religiosa o étnicamente homogéneos. Es la ciudadanía la que confiere la igualdad, que otorga determinados derechos que incluyen tanto un conjunto de beneficios y prestaciones como de obligaciones.

1. Analice, ¿Qué es lo justo según las leyes y normas de un país?

Apegados  a la justicia, las leyes y las normas de un país, lo justo viene a ser todo acto que se realice dentro de los parámetros de la sociedad.  Los cuales garantizan una cultura del buen vivir. Además lo justo también lleva de la mano a los castigos para quienes sobrepasan las leyes para beneficio propio. Es decir lo justo para una persona es tener derecho a la educación, alimentación y vivienda. Y lo justo para un delincuente es un juicio y un castigo semejante a la magnitud de sus actos.

1. Analice en un organizador gráfico lo que es la justica retributiva, la justicia distributiva y la justicia restaurativa en la perspectiva del “Bien Común” y del “Buen vivir”.

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1. Reflexione sobre los principios rectores y requerimientos bajo los cuales lo social y global se construyen, realizando el “bienestar y calidad de vida” de los ciudadanos, por ejemplo: “la conciencia ecológica”, la corresponsabilidad, etc.
2. Identifique 4 objetivos del Buen Vivir que de acuerdo a la Constitución ecuatoriana del 2008, se están ejecutando en el país.

• Revolución constitucional y democrática, para sentar las bases de una comunidad política incluyente y reflexiva, que apuesta a la capacidad del país para definir otro rumbo como sociedad justa, diversa, plurinacional, intercultural y soberana. Ello requiere la consolidación del actual proceso constituyente, a través del desarrollo normativo, de la implementación de políticas públicas y de la transformación del Estado, coherentes con el nuevo proyecto de cambio, para que los derechos del Buen Vivir sean realmente ejercidos. Para esto, es indispensable la construcción de una ciudadanía radical que fije las bases materiales de un proyecto nacional inspirado por la igualdad en la diversidad.
• Revolución ética, para garantizar la transparencia, la rendición de cuentas y el control social, como pilares para la construcción de relaciones sociales que posibiliten el reconocimiento mutuo entre las personas y la confianza colectiva, elementos imprescindibles para impulsar este proceso de cambio en el largo plazo.
• Revolución económica, productiva y agraria, para superar el modelo de exclusión heredado y orientar los recursos del Estado a la educación, salud, vialidad, vivienda, investigación científica y tecnológica, trabajo y reactivación productiva, en armonía y complementariedad entre zonas rurales y urbanas. Esta revolución debe concretarse a través de la democratización del acceso al agua, tierra, crédito, tecnologías, conocimientos e información, y diversificación de las formas de producción y de propiedad.
• Revolución social, para que, a través de una política social articulada a una política económica incluyente y movilizadora, el Estado garantice los derechos fundamentales. Esta política integral, coherente e integradora es la que ofrece las oportunidades para la inserción socioeconómica y, a la vez, para fortalecer las capacidades de las personas, comunidades, pueblos, nacionalidades y grupos de atención prioritaria, con el fin de que ejerzan libremente sus derechos.

1. ¿Cuáles son, dónde se realizan y su aporte al desarrollo nacional?
2. Reflexione, ¿Cuál es el aporte ético del Bien Común a una sociedad como la nuestra, a un país o a nivel global?

Cuando hay conflicto, el bien común tiene primacía sobre el bien privado, si son del mismo género. Hay, pues, un ámbito de actuación en la búsqueda del bien privado, pero si éste choca con el bien común, éste es prioritario.

Conviene precisar que el bien común no es el bien de la mayoría, ni un conjunto de bienes de provisión y disfrute público, ni una forma de redistribución de la renta o de la riqueza, ni la propiedad colectiva de esa riqueza, etc. El bien común es el bien del que participan todas las personas integrantes de la comunidad. El modo de organización social puede variar en función de las condiciones de tiempo y de lugar, pero siempre ha de ser acorde con el bien común. Y como el sujeto moral es siempre el hombre, no una sociedad abstracta o un colectivo de seres indiferenciados, el bien común se manifiesta en el conjunto de condiciones de la vida social que hacen posible a las asociaciones menores y a cada uno de sus miembros el logro más pleno y más fácil de su propia perfección.

1. Analice, el sentido de la profesionalidad, ¿qué significa ser profesional?,¿Cuáles son los rasgos que posee una profesión?

Significa que al realizarse un trabajo cualquiera que este fuere se lo debe realizar con pericia, aplicación, seriedad, honradez y eficacia para que este esté bien hecho.

1. Plantee los 4 perfiles que debe tener un profesional para llegar a ser un profesional ético y académicamente acreditado.

Los perfiles clásicos:

A partir del primer rasgo, la profesión implica un conjunto de conocimientos , habilidades, y destrezas de acuerdo  a la ctividad surge el perfil profesional el que comprende capacidades y destrezas cognitivas necesarias para el desarrollo.

1. Reflexione y describa los Perfiles, desde un enfoque por competencias y de liderazgo, en el ejercicio de una profesión.

1. El Arquitecto de Interiores al culminar su proceso de formación sustentará sus propuestas con un pensamiento crítico y creativo, que le permita, tomar decisiones con rapidez en situaciones de presión, solucionar problemas bajo procesos de investigación e interpretación de los objetivos de diseño planeación y ejecución y trabajar en equipo de manera interdisciplinar. Su responsabilidad será siempre atender al desarrollo sustentable de la calidad del entorno construido, la mejora de la calidad del espacio interior y el medio ambiente, dentro de los procesos culturales de las sociedades en que deba trabajar.

1. Realice un mapa conceptual acerca de la “dimensión ética y moral de la profesión”.

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1. Analice a través de un cuadro sinóptico la dimensión ética-moral del ejercicio profesional, sus valores y principios de gestión ética en la profesión.

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1. Analice en un organizador gráfico, los cinco principios de sabiduría Ética, de la Lectura del libro “El Camino de los Sabios”, de Walter Riso.

1. ¿Qué significa para ti la profesión?

1. Es una actividad que desarrolla una persona para la cual se ha preparado, por la cual tiene derecho a un salario. También es una obligación del ciudadano para ayudar a su propio desarrollo y desarrollo social y económico.

1. ¿Qué significa para ti, tener vocación?

1. Es una manera de inclinarse por una actividad en la cual encontramos un gusto extremo, más comúnmente esta vocación se trata de un talento innato que está con cada persona, una actividad de servicio propio y de los demás, esta vocación no solo puede estar enmarcada positivamente sino negativamente.

1. ¿Qué áreas  debes conocer y tener en cuenta para gestionar bien tu profesión?

1. Entre las distintas áreas se debe tener en cuenta el cumplimiento legal, de la capacitación, del mejoramiento continuo, del desarrollo de sus trabajadores, y declaraciones en relación a efectuar sus servicios bajo altos estándares de calidad

1. ¿Cuáles son los rasgos, o características que indican que eres un profesional?

1. Flexibilidad
2. Agilidad
3. Optimismo
4. Resistencia emocional
5. Capacidad de Trabajar en Equipo
6. Multidisciplinariedad
7. Capacidad comercial
8. Compromiso
9. Visión de futuro
10. Capacidad de gestionar presión y tensión

1. ¿Qué valoración se merece “la toma de decisiones” éticas, en el ejercicio de la profesión?

1.- Las decisiones deben ser lógicas, efectivas y tomadas a tiempo y sin dilaciones.

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