¿Cuál es el rol y el sentir del docente de música, además profesores y estudiantes?

1-¿Cuál es el rol y el sentir del docente de música, además profesores y estudiantes?

Rta:  En la película del profesor holland su rol fue la vocación por sentir el deseo  de llenar las mentes de sabiduría a sus estudiantes aunque al principio no fue muy fácil llegar como nuevo a una institución y dictar clase de música a sus alumnos con la fe de que ellos aprendieran y tomaran el ánimo a sus clases para trabajar con optimismo ya que él se veía en la obligación de formar estudiantes expertos en el saber tocar el instrumento pero en si todos los estudiantes deberían saber de dónde proviene la música, que significa la música pero él veía que ninguno de sus estudiantes no les respondía ya sea porque el profesor holland era nuevo al llegar a enseñarle música o ya sea por falta de motivar a sus alumnos.

   La profesión de maestro difícilmente supone el salto a la fama para quienes la ejercen, más  bien es una labor oscura y callada, cuyos frutos se notan al cabo del tiempo en las personas a las que el profesor ha formado. Exige tener vocación por esta labor, y no simplemente el deseo de tener un puesto de trabajo estable, que encima permita disfrutar de cierto tiempo libre. Algo así es lo que busca  Holland al principio de la película, buscar una vida estable tras diez años de pianista de clubs nocturnos, "hacer su trabajo lo mejor posible", ganar dinero y escapar al finalizar las clases. La propia directora del centro le llamará la atención: un maestro no sólo debe transmitir conocimientos, sino orientar vocaciones, despertar interés en sus alumnos

La situación cambiará cuando Glen se entere de que su mujer Iris está embarazada. Irá tomando interés por su labor docente, irá descubriendo que la vida se disfruta más cuando hay un trato humano más directo. Acabará siendo el favorito de sus alumnos.

En el momento en que decide buscar otro trabajo y es contratado para una precaria escuela de música, descubrirá su pasión por la enseñanza. Holland, además, siempre soñó con crear una gran obra de música, una sinfonía. La inspiración le alcanza justo en el momento en el que más a gusto se siente en su vida, trabajando en esta escuela. El protagonista es absorbido por completo por su trabajo educativo y compositivo, pero, además, deberá superar un reto aún mayor y sortear una dura situación familiar que también requerirá de su pericia como docente. Holland aprenderá la mayor de las lecciones dedicándole tiempo a sus alumnos por querer sacar un trabajo grandioso a pesar de los obstáculo no se dejó vencer por que su amor hacia la enseñanza con brindarle a sus alumnos todo fue un éxito porque se graduaron con honor en especial a la música.

2- ¿cómo juega el papel de la motivación en la pasión y el gusto por el aprendizaje? De su análisis.

 Rta: lo juego principalmente en la creatividad que  es un elemento que debe estar presente en todo el contexto educativo, debe estar involucrada en el quehacer docente cotidiano, con la finalidad de que los alumnos adquieran un conocimiento significativo, mediante el cual se puedan apoderar de su propio destino como seres humanos y de esta forma impulsar el desarrollo de la sociedad. Buscar estrategias, actividades en el cual el estudiante se motive por aprender es decir estar activo para que el maestro le brinde su conocimiento y el alumno aprende con el entusiasmo de querer aprender con esfuerzo y dedicación se logra.

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