Describa como define Mario Bunge la epistemología

1. Describa como define Mario Bunge la epistemología

Mario Bunge define la epistemología como la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico; también decía que. Se tendía así a una filosofía exacta de corte empirista, o lo que es lo mismo, una epistemología, la cual tendría por objeto reconstruir el proceso de constitución del saber científico, distinguir la ciencia de la seudo-ciencia, criticar programas y resultados y sugerir nuevos enfoques para la investigación científica con esto pudo comparar sus definiciones con las de otros pensadores llegando a concordar con la definición de Popper en la cual decían la epistemología se identifica con la “lógica de la investigación científica” o con una “Teoría del método científico”.

1. Explique cuál fue la preocupación principal del Empirismo Lógico

La preocupación principal del empirismo lógico fue el análisis del lenguaje de la ciencia y no la ciencia misma.  Los problemas científicos propiamente dichos pasaron desaparecidos para el Empirismo Lógico; con esto se podía ver que para estos la preocupación principal se centraba en el cómo hacer para entender la ciencia, los temas con los que esta tenía relación. Así mismo el no saber si podían interpretarla y de esta manera causaba un gran temor para estos el no poder dar respuesta a las incógnitas que se les presentaban sobre la ciencia.

1. Según  Mario Bunge señale  brevemente las condiciones por lo cual es útil la epistemología

1. Concierne a la ciencia propiamente dicha, no a la imagen pueril y a veces hasta caricaturesca tomada de libros de texto elementales;
2. Se ocupa de problemas filosóficos que se presentan de hecho en el curso de la investigación científica o en la reflexión acerca de los problemas, métodos y teorías de la ciencia, en lugar de problemitas fantasma;
3. Propone soluciones claras a tales problemas, en particular soluciones consistentes en teorías rigurosas e inteligibles, así como adecuadas a la realidad de la investigación científica, en lugar de teorías confusas o inadecuadas a la experiencias científica;
4. Es capaz de distinguir la ciencia auténtica de la seudociencia, la investigación profunda de la superficial, la búsqueda de la verdad de la búsqueda del pan de cada día;
5. Es capaz de criticar programas y aún resultados erróneos así como de sugerir nuevos enfoques promisorios¨

1. En cuanto al ámbito de la epistemología defina cuál es el objeto de la epistemología según el autor.

• Reconstruir el proceso de constitución del saber científico, distinguir la ciencia de la seudo-ciencia, criticar programas y resultados y sugerir nuevos enfoques para la investigación científica.
• Establecer con la mayor precisión posible cuál es el ámbito de una disciplina, el espacio dentro del cual ella realiza la actividad que le es propia, es de gran importancia, sobre todo cuando se trata de una disciplina relativamente nueva como lo es la epistemología.
• La epistemología tiene como objeto de estudio el conocimiento y en este sentido es teoría del conocimiento.

1. Describa cuales son los problemas de la epistemología

Los problemas epistemológicos se reparten en dos grandes grupos: los de carácter general, que abarcan la totalidad de las ciencias; y los propios de cada grupo de ciencias más o concernientes a una sola ciencia e incluso a una rama de una determinada ciencia.

La pluralidad de las ciencias y su permanente proliferación, obliga al planteamiento del problema de coordinación entre ellas

•        Ciencias Formales (Lógica y Matemáticas) la Lógica, bajo su nueva forma de Lógica Simbólica o Logística, figura junto a las Matemáticas y en estrecha unión con éstas : ello plantea bajo una nueva forma el problema de la relación entre ambas disciplinas.  Actualmente, cuando se estudia la naturaleza del razonamiento matemático, ya no se intenta confrontarla con el silogismo. Con la nueva lógica el problema esencial es saber si la matemática se puede reducir a ella, lo que sería una manera de fundarla. De cualquier modo, cada problema de la Epistemología Matemática tiene su correspondiente en Lógica y a la inversa.

...