Educación, pedagogía, educabilidad y educatividad.

Importancia de la pedagogía.-

Siendo la pedagogía una ciencia dedicada al estudio de la educación y a la vez un arte, su importancia radica en los aportes que puede realizar prácticamente a la mejoría en ese ámbito indicado, la manera más eficaz de que enseñar, como enseñar y cuando hacerlos.

La pedagogía hace consientes los métodos y técnicas pedagógicas empleados, en el proceso enseñanza-aprendizaje, de los contenidos a los distintos niveles. Responsabilizándose por los resultados, para convertirse en un guía provechoso de los alumnos a su cargo.

Pedagogía.-

Existe pedagogía cuando se reflexiona sobre la educación cuando el saber educar se convierte en un saber sobre la educación, sobre sus cómos, porque, hacia donde.

La pedagogía como ciencia prospectiva está constituida por la visión amplia o estrecha que se tenga de educación y a su vez por la noción que se tenga del hombre, como ser que se crece en sociedad.

Educación.-

Es el proceso por el cual la sociedad facilita de una manera intencional o difusa, este crecimiento en sus miembros, la educación es ante todo una practica social, que responde lleva implícita, una determinada visión del hombre.

El concepto de educación se restringe entonces, por un lado a transmitir la información y desarrollo, las destrezas necesarias para acoplarse al sistema de producción y se limita a una edad humana determinada, hay una época para educarse y otra diferente para producir.

Educabilidad.-

La educabilidad es una atribución que se da así mismo el educando,  en la medida en que es él  quien opta por educarse en una dirección u otra. Pero también una atribución que emerge de las interacciones colectivas.

Educatividad.-

Es una acción propia del educador, quien precisamente es el elemento llamado a educar a otro. Es  el medio por el cual el educador puede cumplir el propósito de educar a otros.

 El educador participa en el proceso educativo dirigiendo, motivando o estimulando la acción del educando. La educatividad dependerá siempre de la capacidad y voluntad del educando.

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