¿En dónde y porque se origina la mediación?

• ¿En dónde y porque se origina la mediación?

La mediación surge en un contexto mundial después de la segunda guerra mundial, con el fin de mantener la paz del mundo y evitar futuras guerras entre naciones mediante estudios y análisis de los conflictos llegando a la conclusión que la mediación de conflictos constituía una técnica eficiente, la que basada en parámetros de diálogo, comunicación y negociación pueden las partes de un conflicto obtener un compromiso para la solución satisfactoria del problemas de índole  interpersonal, intersubjetivo, social, racial, étnico e inclusive en el ámbito político nacional o internacional, o con relevancia jurídica.

• ¿Qué utilidad ha prestado la mediación a la resolución de conflictos jurídicos?

La mediación es un procedimiento técnico informal, mediante la cual las partes de un conflicto con la ayuda de un tercero buscan la solución de conflictos los cuales no necesariamente tienen que ser jurídicos, por lo tanto los acuerdos a los que llegan las partes no tienen ningún vínculo jurídico, pero por otra parte lo que conlleva la mediación tras su proceso el mejoramiento de las relaciones interpersonales de los conflictantes; la mediación como modelo de solución de conflictos se ha convertido en un mecanismo de fortalecimiento resolución judicial o administrativa de los conflictos, sino también aquellos denominados de justicia comunitaria que, además de servir de instrumento para dinamizar el acceso a la justicia, dada su gratuidad y proximidad, evitan que en el curso de un trámite formal se deteriore el tejido social o las relaciones interpersonales

• ¿Porque la mediación en Colombia, no constituye un Mecanismo Alternativo de Solución de conflictos?

En nuestro sistema legal no se contempla la mediación como un mecanismo de solución de conflictos como mecanismo jurídico, solo hasta la ley 906 del 2004 pero la superpone en un ámbito netamente penal; por otra parte la mediación busca es generar un ambiente de comunicación entre las partes, orientando a estas hacia relación comunicacional y negocial, en donde prevalezca la mejor opción, el beneficio común y sin que las partes en conflicto se consideren adversarios o contrapartes. Por lo tanto siguiendo este orden de ideas el mediador no resuelve ni juzga y no arbitra, solo pone en marcha técnicas de mediación para que los mismos involucrados puedan resolver por si mismos el conflicto al cual se encuentran inmersos.

• ¿Qué escuelas internacionales de mediación se han constituido y cuáles son su finalidad y objetivos?

• Modelo de mediación transformativo de Bush y Folger

Este modelo se desarrolla a través de un intercambio de información, en el cual se centra en la reconstrucción de relaciones, el cual utiliza una metodología de transformación Esta escuela proviene de la sociología y Se apoya principalmente en la modificación de la relación personal de las partes conflictantes. El modelo se centra en lo relacional y busca que los conflictantes se empoderen del problema, buscando también el reconocimientos del otro.

• Modelo de mediación circular narrativo de Sara Cobb

Este método Se apoya en la comunicación circular Cada parte narra su historia (cuenta su problema). El trabajo del mediador consiste en construir una historia alternativa, que permita ver el conflicto desde otro punto de vista, pero tomando en cuenta elementos (comunes y no comunes) de las historias de las partes; Este modelo busca cambiar el significado del problema transformando la historia de las partes, para luego ir en busca del acuerdo, pero el acuerdo no es lo más importante. Prima la comunicación circular y la reconstrucción de la relación interpersonal de las partes conflictantes.

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