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En la didáctica el objeto de estudio es la enseñanza


Enviado por   •  31 de Julio de 2019  •  Apuntes  •  352 Palabras (2 Páginas)  •  181 Visitas

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En la didáctica el objeto de estudio es la enseñanza.

La didáctica es una disciplina teórica que se ocupa de estudiar la acción pedagógica, es decir, las prácticas de la enseñanza, y que tiene como misión describirlas, explicarlas y fundamentar y enunciar normas para la mejor resolución de los problemas que estas prácticas plantean a los profesores. (Camilloni)

Te da teorías para estudiar las prácticas de enseñanza. Es importante porque cuando se revisan las estrategias con las que se va a enseñar, se pueden crear/modificar nuevas maneras de enseñar, ayudando así a lograr que todos los estudiantes aprendan y construyan saberes.

Es una disciplina teórica, histórica y política. Tiene su propio carácter teórico porque responde a concepciones sobre la educación, la sociedad, el sujeto, el saber y la ciencia; es histórica, ya que sus propuestas responden a momentos históricos específicos y es política porque su propuesta está dentro de un proyecto social (Díaz Barriga) 

La didáctica es la disciplina que explica los procesos de enseñanza- aprendizaje para proponer su realización consecuente con las finalidades educativas. ( Domingo Contreras)

Por procesos  de enseñanza- aprendizaje  entendemos que es el sistema de comunicación  intencional que se produce en un marco institucional y en el que se generan estrategias encaminadas a provocar el aprendizaje. (Domingo Contreras)

No podemos plantearnos los procesos de aprendizaje del conocimiento escolar sin preguntarnos por qué se enseña ese conocimiento y no otro y por qué normalmente damos por sentado que es ese y no otro el conocimiento que hay que enseñar, así como qué relación hay entre el conocimiento que se maneja en la escuela y el que usan distintos grupos sociales. ( la didáctica te enseña o mejor dicho te invita a problematizar, desnaturalizar) ( Contreras)

La didáctica debe mirar tanto al interés por la emancipación individual de los educados, en la práctica educativa concreta, como al interés por la justicia social y la emancipación colectiva, en su incidencia en la organización, sistematización y justificación de la práctica social de la enseñanza.  ( Contreras)

La didáctica se compromete en una estrategia cognoscitiva. ( que sirve para conocer)

Es una disciplina científico - pedagógica.

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