Estrategias De Enseñanza Mapa Mental
Enviado por Mariana Silva • 4 de Marzo de 2020 • Tarea • 586 Palabras (3 Páginas) • 202 Visitas
Universidad Autónoma De Nuevo León
Facultad De Filosofía Y Letras
Educación
Estrategias De Enseñanza
Mapa Mental-Tony Buza Grupo:
Evaluador: Calificación: [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]
Instrucciones: Marcar Con Una “X” El Criterio Que Más Te Parezca Adecuado Conforme Se Presenta En La Exposición, Al Finalizar Suma Los Puntos Y Agrégalos En El Cuadro De Arriba.
Criterios Por Evaluar | Excelente | Bueno (15 Pnts) | Regular (10 Pnts) | Deficiente (5 Pnts) |
Clase: Introducción, Desarrollo Y Conclusión | La Clase Cuenta Con Introducción, Desarrollo Y Conclusión Al Igual El Expositor Aplica Otras Estrategias De Aprendizaje | El Expositor Da Una Pequeña Introducción, Desarrollo Y Conclusión | El Expositor Muestra Poca Información Y No Deja En Claro El Tema | El Expositor Carece De Estrategias De Aprendizaje Al Momento De Exponer |
Diseño De Clase | Están Empleados De Manera Adecuada La Jerarquía, Las Líneas, Los Colores Y Las Imágenes | Se Muestra Buena Organización, Pero Le Falta Agregar Más Contenido | No Se Relacionan Algunas Imágenes Con Lo Que Quiere Representar En El Concepto | Le Hace Falta Imágenes Representativas Conforme Se Presentan Los Conceptos |
Voz, Expresión Corporal, Contacto Visual, Dudas | El Expositor Se Muestra Viable A La Hora De Exponer, Mantiene Buena Postura, Voz Alta, Mantiene Contacto Visual Y Es Factible A Responder Dudas | El Expositor Muestra Respeto Hacia La Audiencia Hace Contacto Visual, Mantiene Buen Tono De Voz, Pero Muestra Poca Respuesta Hacia Las Dudas | El Expositor Muestra Un Perfil Confiado Con Los Escuchas, Responde Dudas, Pero Hace Poco Contacto Visual | El Expositor Hace Nulas Las Preguntas, Se Retracta Y Mantiene Una Mala Comunicación Y Expresión Hacia Los Escuchas |
Exposición De La Clase | El Expositor Cuenta Con El Conocimiento Adecuado Y Cuenta Con El Dominio Del Tema | El Expositor Cuenta Con El Conocimiento Adecuado, Pero No El Dominio | El Expositor Domina La Clase, Pero Con Poco Conocimiento Del Tema | El Expositor Se Muestra Perdido Entre La Clase |
Cierre | El Expositor Mostro El Contenido Adecuado, Información Relevante E Hizo Su Clase Interactiva | El Expositor Mostro Buena Información Sin Y Mostro Interés En Los Escuchas | El Expositor Se Mostró De Manera Negativa Hacia La Audiencia Mostrando Mal Aspecto | El Expositor No Mostro Interés En La Clase Ni En Los Escuchas |
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