INFORME SALUD PÚBLICA
Enviado por Marco Chacha • 17 de Abril de 2017 • Resumen • 465 Palabras (2 Páginas) • 148 Visitas
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO[pic 1][pic 2]
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA
ESCUELA DE MEDICINA
INFORME
FECHA: 04/04/2017
ASIGNATURA: COMUNITARIA I
El 10 de abril del presente año a las 17: 30 comenzó la asignatura de Comunitaria I, el Doctor inició con la realización de la prueba de diagnóstico, misma que duró 30 minutos, posteriormente procedió con la rectificación de los nombres y los números de cédula.
Posteriormente procedió con la revisión de los informes; con respecto al primer informe procedió a tomar la lección oral a un integrante del primer grupo, que correspondió a la estudiante Lesly Taya, una tomada la lección el Doctor hizo hincapié en la planteación de los objetivos y en las conclusiones, debido a que en el informe del primer grupo se encontraban mal estos puntos. Con respecto al objetivo general, este no respondía a las preguntas ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para?, y con respecto a las conclusiones estas no respondían a los objetivos específicos; así mismo recalcó al grupo que no se debe hacer una conclusión del objetivo general.
El segundo grupo no presentó el informe debido a problemas con el documento guardado, por lo que en un inició el Doctor calificó el informe sobre 1 pero luego de la explicación dada al final de la clase y con la presentación de la evidencia del documento el Doctor accedió a revisar su informe la siguiente clase sobre 7. Con respecto a la revisión del tercer informe, de igual manera el Doctor procedió a tomar la lección oral a la estudiante escogida, Johana Navarro, una vez terminada la evaluación oral, se procedió a la revisión de los objetivos y conclusiones, mismos que se encontraban mal planteados. Debido a que los dos informes presentados tenían errores en el planteamiento de los objetivos y ejecución de las conclusiones, el Doctor envió a corregir los mismos por ser la primera vez que se debía presentar.
Una vez revisados los informes procedimos con la iniciación de la clase, para lo cual primeramente se procedió con la participación de los estudiantes Belén Moyano, María José Olmedo, Andrés Chacha y Julio Ojeda acerca de los temas: qué es comunitaria, beneficios, historia y que aspectos que abarca. Posteriormente el Doctor procedió con la explicación de los temas mencionados, misma que fue a manera de foro y participativa incluyendo a los estudiantes.
Durante la clase algunos estudiantes estaban utilizando su teléfono móvil por lo que en un inicio se les fue retirado con la respectiva sanción, pero al final de la clase el Doctor les entregó por ser la primera vez.
Los deberes enviados para la siguiente clase fueron: leer qué es antropología, para qué sirve, tipos y que es antropología médica; buscar y leer un artículo acerca de la poliomielitis; y estudiar el tema de la clase dada.
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