Informe intermedio de práctica pedagógica

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INFORME INTERMEDIO

Licenciatura en Educación Infantil

Práctica Pedagógica I – Observación I Esquema Informe Final de Práctica Pedagógica

Descripción y pautas de elaboración.

En el desarrollo de la actividad 3: “informe intermedio de práctica pedagógica”, este debe dar cuenta de los aspectos más significativos observados y experimentados durante las primeras cinco semanas de estancia en la institución educativa. Para ello, puede utilizar algunos datos registrados en la bitácora y en la guía de observación que hasta la quinta semana se tiene una entrega de cada una de ellas y ya se poseen insumos para la elaboración del informe.

Estructura del informe intermedio de práctica pedagógica

Portada de trabajos académicos

Es la hoja inicial del trabajo escrito, donde se consignan los siguientes elementos:

1.    Número de página: en la esquina superior derecha (formato de paginación).

2.    Título: Informe Intermedio de Práctica Pedagógica.

3.    Nombre del autor: Diana Santana.

4.    Nombre de la universidad Fundación Universitaria Internacional de la Rioja UNIR.

5.    Nombre de la materia: Práctica Pedagógica I – Observación I.

6.    Nombre del tutor académico.

7.    Fecha de entrega.

Tema 3: Estructura de Informe Intermedio de Práctica Pedagógica - Plantilla de portada. Este archivo podrá encontrarse en la plataforma en el espacio de documentos-archivos.

Después de la portada se debe anexar una hoja con la siguiente información:

1.    Datos del centro y período de prácticas:

▸      Centro de prácticas.

▸      Dirección.

▸      Municipio.

2. Datos del tutor en el centro de prácticas (profesional):

▸       Apellidos y nombres.

▸       Correo electrónico.

▸       Cédula.

▸       Teléfono 1.

▸       Teléfono 2.

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Índice

Es la segunda parte del trabajo y la idea de esta es dar organización a los contenidos del mismo, por lo general va después de la portada a menos que el tutor académico lo exija en otra ubicación como por ejemplo al final del trabajo.

En cuanto a su formato se debe realizar a través de la pestaña de referencias, tabla de contenido y actualizarla. Se debe tener en cuenta que los títulos deben estar correctamente categorizados para que el índice los organice de manera automática jerárquicamente de acuerdo a las normas APA séptima edición (2020). Debe estar a doble espacio; los títulos de primer nivel van sin sangría a partir del segundo nivel debe llevar sangría de 1,27 cm. Y debe poseer el mismo tipo de fuente o letra que el resto del trabajo. Tema 3: Estructura de Informe Intermedio de Práctica Pedagógica -: Tabla de contenido o índice. Estos documentos podrán encontrarse en la plataforma en el espacio de documentos-archivos.

La ampliación de este items se debe ver reflejado en el Informe Final

1. Introducción

El cuerpo del trabajo debe contener una introducción que le permita al lector conocer de primera mano su contenido y la finalidad, siendo cuidadosos de dar la información necesaria para su comprensión y como una muestra del tema a tratar. En el caso del informe intermedio o final de la práctica pedagógica se deben considerar los siguientes aspectos:

▸        Iniciar con una breve presentación que sitúe al lector sobre dónde se han desarrollado las prácticas pedagógicas, durante cuánto tiempo y con qué grupo de alumnos.

▸        En el caso específico del informe intermedio de práctica pedagógica dar cuenta de los aspectos más significativos observados y experimentados durante las primeras cinco semanas de estancia en la institución educativa. Para ello, puede utilizar algunos datos registrados en la bitácora y en la guía de observación que hasta la quinta semana se tiene una entrega de cada una de ellas y ya se poseen insumos para la elaboración del informe intermedio de práctica.

▸        Una breve descripción del análisis del Contexto Local que en la quinta semana de práctica ya se debe tener completo y se complementa con apartados referentes al Contexto Institucional que hasta dicha semana deben tener registro de observación y análisis de: aspectos legales, horizonte institucional, instalaciones físicas, espacios y recursos.

▸        En el informe final de práctica pedagógica se deben describir brevemente todos los aspectos contemplados en la guía de observación siendo cuidadosos de dar la información necesaria para su comprensión y como una muestra del tema a tratar.

La ampliación de este tema se debe ver reflejado en el Informe Final

2. Análisis de contextos:

Esta parte del trabajo escrito se basa en el ejercicio de observación que se está desarrollando en la institución educativa y el análisis de los contextos que emergen de esta tal como son el local, el institucional y el de aula. Retomando el avance que se debe entregar del proceso de observación en el informe intermedio de la práctica pedagógica es necesario resaltar que hasta la quinta semana de desarrollo de la práctica se deben tener completos los registros de observación y análisis del Contexto Local y se complementa con apartados del Contexto Institucional que hasta dicha semana deben tener

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