LA FUNDACION DE LA REPÙBLICA DEL ECUADOR.Sistema Lancasteriano

Bloque 3

FORMACION DEL ESTADO ECUATORIANO

(1830-1859)

Clase 1

LA FUNDACION DE LA REPÙBLICA DEL ECUADOR

Destreza: Argumentar sobre el contexto del origen del estado ecuatoriano a partir del análisis de la pervivencia  de la estructura colonial 

Pág. 120-125

Anticipación:

1. Construye una línea del tiempo de la Historia del Ecuador.

1. ¿Quiénes  eran los criollos?

1. ¿Qué papel cumplieron los militares en la Independencia?

1. Contesta el significado  de las siguientes palabras:

Federalismo

Misión Geodésica

Tributo

Sistema Lancasteriano

1. Observa el  siguiente video y comenta  en ocho líneas

https://www.youtube.com/watch?v=a5tl5R0jPws

Conocimiento:

1. Antecedentes
2. El nombre de Ecuador
3. Períodos de Formación  del naciente Estado ecuatoriano
4. Principales aspectos de la pervivencia  de la estructura colonial
5. Concentración de la Propiedad
6. Formas precarias e producción
7. Fuerza de trabajo
8. Jerarquización Social , derechos civiles  y participación política
9. El gobierno de Vicente Rocafuerte (1835-1839)

• Segunda presidencia de Flores

1. Territorios, disputados  por Perú-Ecuador, Colombia y Brasil desde el Siglo XIX hasta el siglo XX.

Consolidación  

En el cuaderno: responde preguntas pág. 126       1-2-3

En Grupo de 7 integrantes para trabajar en el aula traer información para trabajar  la pregunta 4-5-6

(Las preguntas  será  contestadas en una hoja formato que   se encuentra en la Plataforma Eva 2 )

Exposición de cada grupo en un lapso de cinco minutos sobre  su trabajo en grupo.

Todos trabajan las preguntas  en grupo:

Pero exponen:

•  Grupo 1  pregunta 4
• Grupo 2  pregunta 5
• Grupo 3 pregunta  6.1  (a-b-c)
• Grupo 4  pregunta 6.2  (b-c-d)

Rubrica de calificación del trabajo.

• Presentación del tema por parte de un estudiante  ( un punto)
• Presentación del material  utilizado en el trabajo. (fuentes, bibliografía  lo que se utilizó) (un punto)
• Sustentación del trabajo argumentando sus respuestas  (cinco puntos)
• Conclusión el trabajo  un punto)

TRABAJO ESCRITO   (dos puntos)

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