“Los símbolos nacionales son aquellos que un país adopta como representación de sus valores

EFEMERIDE: 20 DE JUNIO “Paso a la inmortalidad del Gral M. Belgrano”

Sala: celeteste TM.

Docente: Yanina Muñoz

Duración: 1 semana

FUNDAMENTACION:

“Los símbolos nacionales son aquellos que un país adopta como representación de sus valores, metas, historia, mediante los cuales se identifica y distingue de los demás, además de unir en torno a ellos a sus ciudadanos y crear un sentimiento de pertenencia1”.

El 27 de febrero de este año, 2015, los argentinos conmemoramos  la creación de nuestra bandera: 203 años de una historia que es necesario desandar para reencontrarnos con las ideas que movilizaron el accionar de las personas que, como Belgrano, nos hicieron “visibles frente al mundo como Nación”.

PROPÓSITOS:

∙ Brindar la posibilidad de reconocer la Bandera Nacional como símbolo de identidad y unidad de todos los argentinos.

∙ Inicio en el conocimiento de los sucesos ligados a la creación de la bandera.

CONTENIDOS:

Vida cotidiana:

-La presencia de la bandera en la vida cotidiana. La bandera en las escuelas, en los festejos y actos públicos, en edificios y plazas, en barcos y aviones, en los monumentos y en los deportes.

Hecho histórico:

-Creación de la Bandera: Diferentes ideas sobre la primera bandera que izó Belgrano.

ACTIVIDADES:

Sala  Celeste: respeto hacia la bandera. Canciones.

Sala roja: la presencia de la bandera en la vida cotidiana

Sala verde: creación de la bandera. Cambios y permanencias

• Propuesta final: “Armar la bandera de la sala”
• Proponer colores, forma, franjas y otros dibujos representativos.
• Votar la selección de elementos de la bandera: niños y familia (panel disponible en el SUM)
• El día del acto: taller para crear la bandera de la sala

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