Orientar y gestionar en el ámbito socio productivo aplicando herramientas de la administración a los habitantes del sector los chaguaramos Araure municipio Araure estado portuguesa
Enviado por karelis linares • 1 de Abril de 2017 • Tesis • 4.509 Palabras (19 Páginas) • 347 Visitas
República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2]
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Aldea de Araure “Misión Sucre”
Araure - Edo. - Portuguesa
Orientar y gestionar en el ámbito socio productivo aplicando herramientas de la administración a los habitantes del sector los chaguaramos Araure municipio Araure estado portuguesa.
Triunfadoras:
Linares Ana: 21396954.
Medina Yaneth CI: 20.158.798.
Zapata Analy CI: 24146.775.
Zapata Zamaly CI: 18.928.131.
Tutora:
Lcda. Ariannys González
Araure – Septiembre, 2016
República Bolivariana de Venezuela[pic 3][pic 4]
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Aldea de Araure “Misión Sucre”
Araure - Edo. - Portuguesa
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE ADMINISTRACION
PNF ADMINISTRACION
Orientar y gestionar en el ámbito socio productivo aplicando herramientas de la administración a los habitantes del sector los chaguaramos Araure municipio Araure estado portuguesa.
Araure, Septiembre 2016
Introducción:
Al inicio de nuestra catedra”proyecto comunitario socio-integrador de los programas nacionales de formación (p.n.f) nos pareció importante la orientación a través de talleres sobre preparación de tierra, siembra de rubros y la administración como herramienta en la comunidad los chaguaramos para poder de alguna manera interponerse en el medio en el que nos vamos a desenvolver como futuras administradoras de la Republica. Es por ello que tomamos la decisión de elaborar el presente proyecto al iniciar el mismo, y efectuar ciertas actividades como: censo, entrevista. Encuesta en; siembra, tipos de siembra, preparación de la tierra, semillero tipos de semillas y abono orgánico y la administración del cultivo y sus ingresos cabe destacar que al momento de las actividades con tamos con el respaldo de voceros del concejo comunidad y miembro de la misma siendo ella muy receptiva al momento de la aplicación de los talleres
República Bolivariana de Venezuela[pic 5][pic 6]
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Aldea de Araure “Misión Sucre”
Araure - Edo. - Portuguesa
Orientar y gestionar en el ámbito socio productivo aplicando herramientas de la administración a los habitantes del sector los chaguaramos Araure municipio Araure estado portuguesa.
Triunfadoras:
Linares Ana: 21396954
Medina Yaneth CI: 20.158.798.
Zapata Zamaly CI: 18.928.131.
Zapata Analy CI: 24146.775.
Tutora:
Lcda. Ariannys González
Fecha: Septiembre-2016
RESUMEN
El presente proyecto socio integrador tiene como propósito establecer la orientación y el gestionamiento socio productivo y Administrativo sector los chaguaramos Araure del Municipio Araure – Portuguesa. La investigación se enmarca en la Modalidad-Investigación-Acción Participativa, donde los participantes se involucran directamente con el objeto de estudio, el cual es la orientación y gestionamiento socio productivo al sector ya mencionado, en el manejo administrativo, y rendición de cuentas. Para llegar a la problemática en estudio se utilizaron las técnicas de recolección de información, como son las entrevistas y la observación, lo que permitió a su vez elaborar junto con representaste del Consejo Comunal, la matriz FODA, permitiendo ésta visualizar con mayor claridad la situación actual de dicha comunidad.
ÍNDICE GENERAL
Contenidos Páginas
Índice de Cuadros……………………………………………………………………I
Resumen……………………………………………………………………………...II
Introducción…………………………………………………………………………..III
CAPITULO I
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
- Diagnostico Situacional…………………………………………………………1
1.1. Descripción del Contexto……………………………………………1-3
1.1.1. Razón Social…………………………………………………………..3
1.1.2. Identificación…………………………………………………………..4
1.1.3. Características………………………………………………………...5
1.1.4. Localización Geográfica…………………………………………..6-7
1.1.5. Historia de Vida de la Familia u Organización………………..8-10
1.1.6. Organizaciones Vinculadas al Proyecto……………………..11-12
1.2 Problemas, Necesidades O intereses del Contexto Familiar
U Organizacional……………………………………………………………13-14
2. JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL
2.1. Razones por la que se llevaron a realizar el Proyecto…………………...15
- Teórico…………………………………………………………………………..15
- Técnico-Ámbito de Acción…………………………………………………....16
- Legal……………………………………………………………………………..16
- Participantes-Comunidad……………………………………………………...17
2.2 POBLACION BENEFICIADA………………………………………………….18
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO…………………………………………………19
- General…………………………………………………………………………...19
- Específicos……………………………………………………………………….19
PLANIFICACIÒN DEL PROYECTO
4. Plan de Acción…………………………………………………………………..20
5. Cronograma de Actividades…………………………………………………..21
Conclusión……………………………………………………………………….…22
...